“花布計劃”落地美麗鄉(xiāng)村：廣東高校學子共繪鄉(xiāng)村振興畫卷

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 林煥新）11月2日，廣州市增城區(qū)正果鎮(zhèn)云水禪心人文小鎮(zhèn)熱鬧非凡。來自暨南大學、深圳大學、廣州華商學院的師生和企業(yè)代表來到正果鎮(zhèn)“百千萬工程”典型村蒙花布村，走進宗祠、沙灘、欖林、房車營地、咖啡館等地，對“美麗鄉(xiāng)村”有了更直觀的感受。

當天，校企村共建項目——“花布計劃”在蒙花布村正式啟動?！盎ú加媱潯庇蓮V州鄉(xiāng)村振興控股集團、廣東省鄉(xiāng)村休閑產(chǎn)業(yè)學院牽頭，暨南大學、深圳大學、廣州華商學院、蒙花布村、廣州鄉(xiāng)村人才學院和相關(guān)企業(yè)聯(lián)合開展共建，以“青春助力百千萬，創(chuàng)意點亮環(huán)‘兩山’”為主題，旨在搭建青年鄉(xiāng)建平臺，將鄉(xiāng)村在發(fā)展過程中遇到的文化傳承、文化創(chuàng)意、品牌IP打造、運營推廣等問題與大學畢業(yè)設(shè)計選題結(jié)合，引導青年人才共同思考解決路徑，從青年視角出發(fā)，重新發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村、理解鄉(xiāng)村，并成為鄉(xiāng)村建設(shè)的青年力量。

在考察過程中，學生們邊看邊思考。“蒙花布村可利用的田地較少，常駐村民只有200多人。這樣一個小巧的村落，卻展現(xiàn)出了強大的生命力。二十多家民宿和農(nóng)家樂為游客們提供了豐富的住宿和餐飲選擇。”廣州華商學院2021級廣告3班學生梁渝艷說。但她也發(fā)現(xiàn)，村里的旅游產(chǎn)業(yè)存在停車位不足、業(yè)態(tài)單一等問題。

回到學校后，梁渝艷就把提升蒙花布村旅游產(chǎn)業(yè)的方案寫了下來：蒙花布村可以從解讀“蒙花布”的名字作為切入點，以當?shù)靥厣幕癁楹诵模Y(jié)合自然景觀與人文情懷，打造獨特的鄉(xiāng)村品牌。我們還需要優(yōu)化旅游業(yè)態(tài)布局，引入生態(tài)農(nóng)業(yè)體驗、文化研學等特色旅游產(chǎn)品，豐富旅游體驗。加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升旅游服務(wù)質(zhì)量。同時要注意加強社區(qū)參與與共建共享，鼓勵村民積極參與旅游業(yè)的開發(fā)與經(jīng)營，形成社區(qū)共建共享的良好氛圍。如果可以的話，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，推動蒙花布村的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧旅游發(fā)展。

受到啟發(fā)的學生還有很多?！芭R近畢業(yè)，我們都期盼運用專業(yè)所學，一起挖掘蒙花布村的文化魅力，打造特色品牌，讓鄉(xiāng)村煥新顏?！濒吣洗髮W新聞與傳播專業(yè)學生劉玲宏說?！拔蚁Ｍㄟ^我們的努力，讓更多人感受到鄉(xiāng)村的魅力，吸引更多同學投身到鄉(xiāng)村建設(shè)中來?！鄙钲诖髮W廣告學專業(yè)學生葉洋說。

深圳大學傳播學院副院長黃玉波表示，“花布計劃” 是檢驗人才培養(yǎng)質(zhì)量和產(chǎn)教融合成效、提升協(xié)同育人效應(yīng)的試驗田。校地雙方將共同參與選題征集、指導執(zhí)行過程以及考核評價工作，學生畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量、實用性與可行性均需接受實踐檢驗。

廣州華商學院傳播與傳媒學院院長張晉升說：“畢業(yè)生把畢業(yè)設(shè)計放在基層，在實踐中找問題、找選題、做策劃，不僅能開闊學生視野，還能為服務(wù)三農(nóng)、助力鄉(xiāng)村振興發(fā)揮高校的作用?！?/p>