中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 李瑩 通訊員 趙志富)“千家萬戶把門開,快把咱親人迎進(jìn)來;熱騰騰的油糕擺上桌,滾滾的米酒捧給親人喝……”伴隨著吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)的演唱,音樂黨史思政課“再唱《山丹丹花開紅艷艷》——透視延安精神”將中央紅軍長征到達(dá)陜北,人民領(lǐng)袖、人民軍隊和陜北人民結(jié)下深厚情誼的歷史畫卷徐徐展開,將現(xiàn)場師生又帶回了那段歷史歲月中。
為了把思政課講到學(xué)生的心坎上,吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委宣傳部和馬克思主義學(xué)院研究探索,打造情景式、參與式“大思政課”系列課程——“音樂黨史思政課”?!耙魳伏h史思政課”聚焦中國共產(chǎn)黨黨史,以黨在不同時期特別是在革命年代所創(chuàng)作的、并廣為傳唱的優(yōu)秀歌曲作品為載體,由馬克思主義學(xué)院思政課專兼職教師通過革命歌曲學(xué)唱演繹、解讀歌詞內(nèi)涵、講述創(chuàng)作故事等教學(xué)環(huán)節(jié)和教育形式,用文學(xué)、音樂藝術(shù)直觀體驗的感染力,引發(fā)大學(xué)生心靈共鳴。
“一直以來,學(xué)校黨委堅持把思政課建設(shè)作為一項重要的政治任務(wù)來抓。善用‘大思政課’特色資源,開展農(nóng)類高校特有的家國情懷教學(xué),致力講深講透講活‘三農(nóng)’道理?!奔洲r(nóng)業(yè)大學(xué)黨委宣傳部部長趙明家告訴記者,“學(xué)校精準(zhǔn)把握思政課和學(xué)科建設(shè)的政治方向、學(xué)術(shù)方向和價值導(dǎo)向,構(gòu)建了‘理論教學(xué)+實踐教學(xué)+課程思政+大中小學(xué)思政課一體化+學(xué)科專業(yè)本碩一體化’這一具有吉林農(nóng)大特質(zhì)的‘五維合一’思政課建設(shè)模式?!?/p>
要讓思政課更有吸引力和說服力,就要建好、活用“大思政課”教育平臺。吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)以德育教育基地、科技小院、耕讀基地等為依托,開展“音樂黨史思政課”“科技小院思政課”“田間地頭思政課”“場館里的思政課”“大學(xué)生講思政課”等教學(xué)活動。通過“大思政課”授課形式,探索形成了內(nèi)涵式、說理式、情景式、參與式等多種教學(xué)模式。
“未來,我們要繼續(xù)以農(nóng)科高校為底色,打造思政課系列課程,建設(shè)具有吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)特色的‘大思政課’,在新征程新形勢下,要不斷展現(xiàn)思政課新氣象新作為,開創(chuàng)思政教育新局面?!痹撔qR克思主義學(xué)院院長王云霞說。
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