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      “雙名計劃”名園長聯(lián)合研修活動舉辦

      發(fā)布時間:2024-11-19 作者:紀(jì)秀君 陳朝和 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 紀(jì)秀君 陳朝和)日前,教育部新時代“雙名計劃”何云竹·陳宴名園長工作室、高翔·王曉燕名園長工作室聯(lián)合學(xué)術(shù)活動分別在四川綿陽、成都舉辦。這是教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心為落實《新時代中小學(xué)名師名校長培養(yǎng)計劃(2022—2025)》而舉辦的系列活動之一。

      兩場活動分別以“深度賦能 激發(fā)幼兒園管理活力”“弘揚(yáng)教育家精神 筑牢高質(zhì)量教師隊伍”為主題,通過主題交流、案例分享、圓桌對話等形式,探討學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展新理念、交流新做法、謀劃新思路。

      何云竹·陳宴名園長工作室聯(lián)合學(xué)術(shù)活動開幕式上,四川省教育科研重點(diǎn)課題“高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)的探索與實踐”階段性成果——《走近高品質(zhì)幼兒園》新書發(fā)布。第四屆全國幼兒園園長專業(yè)發(fā)展公益學(xué)術(shù)活動也同期舉行,來自全國各地的30余名園長共同探討了新時代幼兒園管理效能建設(shè)話題。高翔·王曉燕名園長工作室聯(lián)合學(xué)術(shù)活動中,展示了成都市金牛區(qū)幼兒園保育教育質(zhì)量提升實驗區(qū)隊伍建設(shè)的實踐探索和有益經(jīng)驗。

      本次活動發(fā)揮了教育部“雙名計劃”名園長工作室的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用,為東西部乃至全國幼教領(lǐng)域搭建了一個互學(xué)互鑒、互幫互促的學(xué)習(xí)交流平臺。教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心主任繳潤凱表示,希望園長們努力成長為精通專業(yè)的“經(jīng)師”與涵養(yǎng)德行的“人師”相統(tǒng)一的、引領(lǐng)區(qū)域乃至全國學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的具有教育家精神的園長。

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