中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 徐德明)1月4日,天津師范大學京津冀心理服務與社會治理中心化身為孩子們的“腦科學樂園”,迎來了一群充滿好奇、懷揣夢想的小朋友。在虛擬現(xiàn)實實驗室,心理學部的教師作為“科技向?qū)А?,帶領(lǐng)孩子們駕駛“飛行器”暢游虛擬游樂場,沉浸式體驗科技的魅力。
這一幕,正是記者在首期“腦智發(fā)育親子研學營”活動現(xiàn)場所見。此次研學營由天津師范大學心理學部精心打造,吸引了來自天津小學、天津師范大學第三附屬小學、西青區(qū)張家窩鎮(zhèn)楓雅小學的30余個一二年級小學生家庭,在十余名心理學部教師和二十余名心理學研究生的全程引領(lǐng)下,開啟了一場充滿智慧與探索的腦科學奇幻之旅。
孩子們在家長陪同下依次參觀了眼動實驗室、腦電實驗室以及磁共振實驗室。在備受歡迎的眼動實驗室中,孩子們興奮地體驗了眼動追蹤儀的工作過程,并參與了“看眼動猜年齡”的趣味挑戰(zhàn)。緊接著,一系列巧妙的視錯覺圖片讓孩子們領(lǐng)略到“眼見未必為實”的道理。隨后,孩子們參加了磁共振成像虛擬實驗,深入了解磁共振技術(shù)為大腦“拍照”的原理,系列活動點燃了孩子們進一步探索腦科學奧秘的興趣。
活動還邀請了心理學教授為家長們帶來了一場內(nèi)容豐富的科普講座,強調(diào)了認識、保護和激發(fā)大腦潛能在推動孩子智力發(fā)展中的核心作用,并針對部分完成測試項目的孩子詳細解讀了認知發(fā)育報告,提供了針對性的教育指導。
據(jù)了解,本次研學營是天津師范大學副校長白學軍負責的科技創(chuàng)新—2030“腦科學與類腦研究”重大課題“中國學齡兒童腦智發(fā)育隊列研究——天津師范大學隊列”的一部分。該項目計劃在三年內(nèi)完成對千余名天津地區(qū)6—7歲兒童相關(guān)數(shù)據(jù)的采集、分析和追蹤,旨在揭示兒童腦智發(fā)育的奧秘,助力學生健康用腦、快樂成長。
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