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      加強技術經(jīng)理人隊伍建設 促進產(chǎn)學研深度融合

      中國千校萬企協(xié)同創(chuàng)新平臺技術經(jīng)理人論壇舉辦

      發(fā)布時間:2025-01-06 作者:梁丹 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 梁丹)1月3日,中國千校萬企協(xié)同創(chuàng)新平臺技術經(jīng)理人論壇在北京中關村軟件園舉辦。會議聚焦技術經(jīng)理人隊伍建設和能力水平提升,哈爾濱工業(yè)大學、北京航空航天大學、天津大學等國內(nèi)近百所高校,以及政府園區(qū)、行業(yè)企業(yè)及專業(yè)科技服務機構(gòu)300余人出席會議。天津大學、哈爾濱工業(yè)大學、首都醫(yī)科大學等15所高校成為千校萬企協(xié)同創(chuàng)新平臺新的一批共建單位。

      論壇現(xiàn)場。主辦方供圖

      什么是技術經(jīng)理人?如何看待其在科技成果轉(zhuǎn)化中的重要性?

      在中國產(chǎn)學研合作促進會會長王建華看來,技術經(jīng)理人在科技成果轉(zhuǎn)化中發(fā)揮著關鍵作用,是成果轉(zhuǎn)化的“催化劑”,是溝通協(xié)調(diào)的“樞紐”,是風險的“管控者”,也是資源的“整合者”,“技術經(jīng)理人要借助平臺的資源優(yōu)勢,提升自身服務能力,為科技成果轉(zhuǎn)化提供更加專業(yè)的支持?!?/p>

      中國產(chǎn)學研合作促進會常務副會長、教育部科學技術與信息化司原司長雷朝滋強調(diào),推動企業(yè)主導產(chǎn)學研深度融合,高校必須堅持問題導向和需求導向,有效解決高校科技成果轉(zhuǎn)化難題。技術經(jīng)理人要主動推動產(chǎn)學研金精準對接,積極主動做好企業(yè)的技術需求與高??萍脊┙o的鏈接,助力高校科技成果的有效轉(zhuǎn)化。

      截至目前,中國千校萬企協(xié)同創(chuàng)新平臺共創(chuàng)單位已經(jīng)擴大至近百所重點高校和企業(yè)。中國礦業(yè)大學、鄭州大學、首都醫(yī)科大學、內(nèi)蒙古大學、燕山大學等共建單位在會上進行了交流互動,千校萬企協(xié)同創(chuàng)新平臺秘書長趙強匯報了千校萬企平臺在教育部、工信部、國家知識產(chǎn)權(quán)局和中國產(chǎn)學研合作促進會的指導下在2024年開展的工作,并介紹了2025年工作安排??萍疾靠萍荚u估中心科技成果與技術評估部部長武思宏、天津大學技術轉(zhuǎn)移中心主任徐新元、北京航空航天大學技術轉(zhuǎn)移中心執(zhí)行主任湯鵬翔等作了主旨發(fā)言和經(jīng)驗介紹。

      中國千校萬企平臺是在教育部科技司等相關部門支持下,定位于落實三部委“千校萬企”行動計劃,探索校企協(xié)同創(chuàng)新模式,重點構(gòu)建“協(xié)同對接、研發(fā)協(xié)作、科創(chuàng)人才、科技金融”四個服務體系,此次技術經(jīng)理人論壇就是平臺深入開展科創(chuàng)人才培養(yǎng)的重要活動。

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