中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 程墨 通訊員 崔贏藝 蘇祖安 谷雨)清明時(shí)節(jié),武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院師生在武漢市江夏革命烈士紀(jì)念館廣場上莊嚴(yán)宣誓,鏗鏘的誓言與百年前革命先烈的熱血吶喊交織成跨越時(shí)空的對話。這一幕,正是該校通過“儀式教育—場景教學(xué)—實(shí)踐轉(zhuǎn)化”三階育人流程,讓革命記憶在技術(shù)賦能下煥發(fā)新生的縮影。
走進(jìn)江夏革命烈士紀(jì)念館的七大主題展廳,歷史不再是書本上的鉛字,而是可觸可感的立體場景,構(gòu)建起跨越時(shí)空的紅色教育場域。從“武昌首義”展廳中持槍戰(zhàn)士雕塑與動(dòng)態(tài)沙盤的聯(lián)動(dòng),到“張軫起義”展區(qū)歷史影像的沉浸式還原,300余件文物與互動(dòng)展區(qū)轉(zhuǎn)化為可觸可感的時(shí)空走廊。該校教師黨員結(jié)合專業(yè)課程設(shè)計(jì),現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生通過AI+建模技術(shù)還原革命場景,使學(xué)生“穿越”至中共一大會(huì)場,親歷黨的早期組織的成立場景。
數(shù)字傳媒學(xué)部師生將鏡頭對準(zhǔn)紅色文化,以專業(yè)實(shí)踐激活革命記憶。微距鏡頭細(xì)致刻畫銅雕的紋理,學(xué)生架設(shè)設(shè)備,以短視頻、VR全景拍攝等方式記錄活動(dòng)全程,利用新媒體技術(shù)制作H5互動(dòng)頁面,將展館文物、歷史場景數(shù)字化,方便更多師生線上學(xué)習(xí)。在紀(jì)念館中拍攝的素材,被轉(zhuǎn)化為微紀(jì)錄片等作品,形成“線下創(chuàng)作—線上傳播—云端共享”的閉環(huán)。
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