本報訊(記者 林煥新 高毅哲)8月31日至9月1日,教育部黨組書記、部長懷進鵬赴廣東省調研,與省委副書記、省長王偉中,省委常委、副省長王曦圍繞合作推進職業(yè)教育高質量發(fā)展開展部省專題研商,主持召開深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革座談會,聽取意見建議,研究推動職業(yè)教育改革發(fā)展相關工作。
懷進鵬指出,習近平總書記高度重視職業(yè)教育,強調職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相連,對促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力經(jīng)濟社會發(fā)展、增進人民福祉具有重要意義。深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革,要把握中國式現(xiàn)代化核心內涵和教育改革發(fā)展基本規(guī)律,結合服務支撐經(jīng)濟社會高質量發(fā)展、實現(xiàn)人民共同富裕的目標來深刻認識職業(yè)教育的重要價值。要堅持黨對職業(yè)教育工作的全面領導,落實立德樹人根本任務,把握職業(yè)教育人才培養(yǎng)方向,培養(yǎng)有理想、有情懷、有素質、有能力的高水平人才。要著力提升職業(yè)院校辦學核心能力,打造一系列核心課程、核心教材、核心教師團隊、核心實踐項目。要聚焦產(chǎn)業(yè)前沿,建設一批集實踐教學、社會培訓、真實生產(chǎn)和技術服務功能于一體的實踐中心。要拓寬學生成長成才通道,加強縱向貫通和橫向融通,讓每個學生都能在最適合的方面做出最好的成績。要創(chuàng)新國際交流與合作機制,打造一批國際合作交流品牌。
懷進鵬表示,廣東省委、省政府高度重視職業(yè)教育發(fā)展,區(qū)域內產(chǎn)業(yè)資源富集、基礎條件雄厚,職業(yè)教育需求旺盛,完全有能力、有定力、有魄力創(chuàng)造職業(yè)教育發(fā)展新機制。希望在深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革中,繼續(xù)探索面向人的全面發(fā)展和經(jīng)濟社會高質量發(fā)展的廣東實踐,在深化產(chǎn)教融合、推動職普融通上深入探索,著力構建有利于職業(yè)教育發(fā)展的區(qū)域制度環(huán)境與產(chǎn)教融合生態(tài),形成一批可復制、可推廣的新經(jīng)驗新范式,為推動教育更好服務地方經(jīng)濟發(fā)展提供生動示范。
王偉中代表省委、省政府,向教育部長期以來對廣東教育改革發(fā)展工作的大力支持表示感謝。他說,廣東省正深入貫徹習近平總書記對廣東系列重要講話和重要指示精神,抓住粵港澳大灣區(qū)、深圳先行示范區(qū)、深圳綜合改革試點和橫琴、前海兩個合作區(qū)建設,南沙深化面向世界的粵港澳全面合作以及粵港澳大灣區(qū)高水平人才高地建設的重大歷史機遇,加快現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設,迫切需要高質量的現(xiàn)代職業(yè)教育提供更有力的人才和技能支撐。接下來,廣東將按照教育部的部署要求,以加強職業(yè)學校核心能力建設和政策措施供給等為重點,積極推動深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革取得扎實成效。
5所廣東省內職業(yè)院校負責同志和教師代表、3家行業(yè)企業(yè)負責同志參加座談會并作發(fā)言。
在廣東期間,懷進鵬深入廣州外國語學校,檢查秋季開學情況,了解新學期教材準備、學生返校等情況,指導疫情防控和校園安全等工作。
《中國教育報》2022年09月05日第1版
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