■關注大學生就業(yè)
2022年,首屆高職擴招學生畢業(yè),教育部高度重視,指導各地各高校開展擴招畢業(yè)生就業(yè)服務行動,分類培養(yǎng),提高人才適應性;拓展渠道,發(fā)掘更多崗位;強化服務,加大幫扶力度,千方百計促進高職擴招畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。
據(jù)介紹,2019年以來,高職院校累計擴招413.3萬人,為經(jīng)濟社會培養(yǎng)大批技術技能人才。
分類培養(yǎng) 提高人才適應性
在高職擴招學生中,包含高中畢業(yè)生、退役軍人、進城務工人員、下崗工人等人群,結(jié)構(gòu)比較復雜。教育部指導各地各高校在學生入學前精準摸排擴招生情況,針對應屆與非應屆、就業(yè)與未就業(yè)、不同年齡段等生源多樣化特點,分類編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案,采取彈性學制和靈活多元教學模式,對退役軍人、下崗失業(yè)人員、進城務工人員和新型職業(yè)農(nóng)民等群體可單獨編班。
多省多地大力促就業(yè),綜合施策。浙江省教育廳指導省內(nèi)高校在首屆擴招生入學后即開展學情調(diào)查,精準摸排全體擴招學生的實際工作、學習情況,了解擴招學生對彈性學制的選擇意愿,科學制定人才培養(yǎng)方案。以就業(yè)為導向,加強職業(yè)發(fā)展教育、就業(yè)形勢教育和畢業(yè)教育,將職業(yè)生涯發(fā)展教育與就業(yè)指導貫穿人才培養(yǎng)全過程。重慶市教委組織力量深入部分高職擴招高校開展調(diào)研,了解畢業(yè)生教育教學和就業(yè)進展情況,召開全市高職擴招工作會議,部署高職擴招畢業(yè)生有關工作,指導高校做好就業(yè)服務。
各學校發(fā)揮特色,為就業(yè)助力。常州工程職業(yè)技術學院針對應屆與非應屆、就業(yè)與未就業(yè)、不同年齡段等生源多樣化特點,實行彈性學制。寧波職業(yè)技術學院根據(jù)擴招學生基本為在職員工、從事行業(yè)多樣等特點,采用工作日線上學習與非工作日線下集中教學的“線上+線下”教學模式,兼顧學生工作和學習需要。
拓展渠道 發(fā)掘更多崗位
“拓崗擴容是提升就業(yè)空間的關鍵舉措?!睋?jù)介紹,今年以來,教育部聯(lián)合中國銀行啟動助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略合作,開展“銀企攜手 職等你來”千企千校線上招聘會,提供超過20萬個崗位。
各地各高校積極落實穩(wěn)崗擴崗支持政策,多渠道做好高職擴招畢業(yè)生就業(yè)工作。天津市舉辦“津英就業(yè)”高職擴招畢業(yè)生專場視頻雙選會、2022年天津市高職擴招退役軍人畢業(yè)生就業(yè)招聘活動,累計提供崗位5000余個。廣西壯族自治區(qū)舉辦2022年廣西首批高職擴招退役軍人畢業(yè)生專場招聘會,有針對性地收集和統(tǒng)計崗位需求,組織120家大中型企業(yè)報名參與,提供大數(shù)據(jù)、機械制造、教育咨詢等崗位3100余個,吸引了1200多名退役軍人前來求職。
重慶科創(chuàng)職業(yè)學院以重慶市人工智能職教集團和重慶市智能制造與裝備職教集團資源為依托,整合成渝地區(qū)產(chǎn)業(yè)園區(qū)和企業(yè)優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位,先后組織線下線上招聘會49場,為擴招畢業(yè)生提供就業(yè)崗位7300余個。廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院成立高職擴招畢業(yè)生工作小組,由書記院長掛帥,開展專項書記院長訪企拓崗專項行動。走訪企業(yè)120家,拓展崗位4300余個,幫助322名高職擴招畢業(yè)生順利就業(yè)。蘭州石化職業(yè)技術大學走訪中石油、中石化、京博石化等專業(yè)相關企業(yè),累計拓展崗位2600余個,幫助528名擴招畢業(yè)生實現(xiàn)簽約就業(yè)。
強化服務 加大幫扶力度
今年5月,教育部聯(lián)合退役軍人事務部召開2022年高職擴招退役軍人畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議,專項部署高職擴招退役軍人學生就業(yè)工作。
各地各高校加強對擴招畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導,提供精準幫扶,為高職擴招畢業(yè)生順利就業(yè)保駕護航。上海市2022屆高職擴招畢業(yè)生有6963人,為加強高職擴招畢業(yè)生就業(yè)幫扶,“上海高職高專畢業(yè)生就業(yè)工作聯(lián)盟”進一步搭建畢業(yè)生就業(yè)實習基地平臺,加強院校與地區(qū)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的人才供需對接。云南省針對高職擴招退役軍人畢業(yè)生,采取“一人一策”幫扶,截至目前,該省大部分高職擴招退役軍人畢業(yè)生落實就業(yè)崗位。
吉林鐵道職業(yè)技術學院專門成立擴招就業(yè)領導小組,由輔導員及班主任對未就業(yè)擴招畢業(yè)生的基本信息、學習表現(xiàn)情況、就業(yè)方向進行摸排,提供“一對一”職業(yè)指導、崗位信息推薦、心理輔導等幫助。目前,學校已有250名擴招畢業(yè)生順利就業(yè)。安慶職業(yè)技術學院組織未落實就業(yè)崗位的擴招退役軍人參加“在校退役軍人學生1+X證書培訓”“新錄用退役軍人崗位技能培訓”等,培訓后上崗率達90%以上。杭州職業(yè)技術學院深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,聘請行業(yè)專家、創(chuàng)業(yè)校友等擔任導師,為擴招畢業(yè)生提供信息咨詢、管理運營、項目對接、知識產(chǎn)權(quán)保護等指導服務,開展創(chuàng)業(yè)精英班培訓,鼓勵有條件和創(chuàng)業(yè)愿望的畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
《中國教育報》2022年09月09日第3版
工信部備案號:京ICP備05071141號
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務許可證 10120170024
中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用
Copyright@2000-2022 www.selfimprovementmovement.com All Rights Reserved.