不懂“經(jīng)營(yíng)”的校長(zhǎng)不是好校長(zhǎng)

記者：據(jù)說(shuō)您有一個(gè)特別的“管理經(jīng)”：不懂“經(jīng)營(yíng)”的校長(zhǎng)不是好校長(zhǎng)。能否談一下，為什么要借鑒“經(jīng)營(yíng)”理念去管理學(xué)校？

苗禾鳴：現(xiàn)代學(xué)校的明顯特征有兩點(diǎn)：一是依法自主辦學(xué)，二是民主、開放、科學(xué)地管理學(xué)校?！肮芾韺W(xué)?！睆?qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)校內(nèi)部業(yè)務(wù)的組織、計(jì)劃、實(shí)施、控制等環(huán)節(jié)，而“經(jīng)營(yíng)”就是借鑒市場(chǎng)思維，對(duì)學(xué)校資源及智力成本等進(jìn)行重組運(yùn)營(yíng)，形成學(xué)校建設(shè)、開發(fā)、管理的新格局，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的自我積累和自我增值。

建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度，就是要有超前全新的辦學(xué)理念、健全靈活的管理機(jī)制、豐富有效的人力資源、校本特色的課程體系和優(yōu)質(zhì)和諧的人文環(huán)境。而要實(shí)現(xiàn)這樣的管理，需要校長(zhǎng)借鑒市場(chǎng)思維來(lái)管理學(xué)校，把握教育規(guī)律，構(gòu)建適合學(xué)校教育發(fā)展的管理模式。

記者：作為校長(zhǎng)，應(yīng)如何借鑒市場(chǎng)思維來(lái)管理學(xué)校？

苗禾鳴：確立服務(wù)意識(shí)是管理學(xué)校的思想前提。我們應(yīng)當(dāng)明確學(xué)生不是管理對(duì)象，而是服務(wù)對(duì)象，這種服務(wù)要著眼于學(xué)生發(fā)展。

校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)熟悉掌握學(xué)?，F(xiàn)有的資源狀況，學(xué)會(huì)盤活現(xiàn)有教育資源，提高效益，在師資開發(fā)、學(xué)生質(zhì)量和資源輸出等方面獲得最大回報(bào)。比如，通過(guò)輸出優(yōu)秀管理者或優(yōu)秀師資等聯(lián)合辦學(xué)。

創(chuàng)設(shè)品牌是管理學(xué)校的有力保障。為什么家長(zhǎng)那么熱衷于擇校？這一切緣于品牌的力量。目前，學(xué)校品牌形象的差異正在取代傳統(tǒng)意義上的學(xué)校差異，作為校長(zhǎng)，我們必須創(chuàng)設(shè)能被家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)可的品牌學(xué)校。品牌一旦確立，它就在公眾心目中確立了一種認(rèn)識(shí)，就會(huì)展現(xiàn)出品牌的魅力。

保證質(zhì)量是管理學(xué)校的根本。沒有質(zhì)量，學(xué)校不可能持續(xù)運(yùn)行下去。我們不泛泛地去談教育質(zhì)量、人才培養(yǎng)質(zhì)量，而是更關(guān)注學(xué)生的生活服務(wù)質(zhì)量。比如就拿小飯桌來(lái)說(shuō)，這關(guān)乎孩子們的身體健康，如果具備條件的學(xué)校連一頓像樣的學(xué)生午餐都提供不了，這樣的學(xué)校還能提供什么？

記者：作為校長(zhǎng)，管理學(xué)校面臨的挑戰(zhàn)有哪些？能否介紹您的一些具體做法？

苗禾鳴：作為校長(zhǎng)應(yīng)該追問兩個(gè)問題：管理學(xué)校時(shí)是否能借鑒“經(jīng)營(yíng)”的先進(jìn)理念？是否已經(jīng)為此做好了準(zhǔn)備？

一所教育質(zhì)量高的學(xué)校，必須要有一流的教師和富有管理智慧的管理隊(duì)伍，有切實(shí)可行、高效完善的規(guī)章制度，還要有一個(gè)明晰的辦學(xué)目標(biāo)和先進(jìn)的辦學(xué)理念，更要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。

為更好地管理學(xué)校，我努力克服工學(xué)矛盾，報(bào)考了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的研究生，利用業(yè)余時(shí)間全身心投入專業(yè)學(xué)習(xí)。我把自己多年管理學(xué)校的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識(shí)結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用到集團(tuán)辦學(xué)實(shí)踐中。目前，集團(tuán)辦學(xué)實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會(huì)效益的全面豐收，在全國(guó)擁有50余所學(xué)校，成為省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流的基礎(chǔ)教育集團(tuán)，正在努力向有一定國(guó)際影響力的基礎(chǔ)教育品牌邁進(jìn)。

《中國(guó)教育報(bào)》2022年11月09日第6版