推動職教在共建“一帶一路”中作出更大貢獻

本報訊（記者 林煥新 劉盾 通訊員 左玉珍）近日，2022年“一帶一路”職業(yè)教育國際研討會以線上線下相結合的形式，在深圳、北京、上海、泉州四地召開。本屆研討會以“新內(nèi)涵、新價值、新使命”為主題，由中國職業(yè)技術教育學會、中國教育部職業(yè)教育發(fā)展中心共同主辦，由深圳職業(yè)技術學院，以及中國職業(yè)技術教育學會國際合作交流工作委員會、外語教育工作委員會、海上絲綢之路職業(yè)教育分會等承辦。

中國職業(yè)技術教育學會會長、教育部原副部長魯昕表示，本屆會議深入探討職業(yè)教育在消除貧困、增加就業(yè)、增進人民福祉、提高勞動者技能、服務產(chǎn)業(yè)升級、維護全球產(chǎn)業(yè)鏈供應鏈穩(wěn)定中的重要作用，推動職業(yè)教育在共建“一帶一路”中承擔更大使命、發(fā)揮更大作用、作出更大貢獻。

會議提出四點倡議，一是明確職業(yè)教育新定位，著力增進人民福祉。大力發(fā)展職業(yè)教育，加大人力資本投入力度，通過勞動者技術技能提升創(chuàng)造美好生活，促進充分就業(yè)和有尊嚴地工作。二是重塑職業(yè)教育新內(nèi)涵，發(fā)展高質量現(xiàn)代職業(yè)教育。加強自身內(nèi)涵革新與質量建設，深化產(chǎn)教科融合，整體提升職業(yè)院校辦學能級，開展融合數(shù)字技術的職業(yè)技能培訓，提升“一帶一路”沿線國家或地區(qū)的人力資源開發(fā)質量。三是創(chuàng)造職業(yè)教育新價值，推進高質量共建“一帶一路”。“走出去”與“引進來”有機結合，服務國際產(chǎn)能合作和全球數(shù)字化轉型，通過職業(yè)技能培訓，幫助人們獲得技術技能，積極應對環(huán)境變化，提升產(chǎn)業(yè)效能，助力區(qū)域可持續(xù)經(jīng)濟增長和減貧事業(yè)進步。四是承擔職業(yè)教育新使命，共建人類命運共同體。

《中國教育報》2022年11月28日第2版