近日,在安徽師范大學第51屆田徑運動會開幕式上,一幅幅活靈活現(xiàn)的魚燈國畫驚艷全場。伴隨著動聽悅耳的旋律,一只約5米長的大魚燈領著80只小魚燈,在波光粼粼的舞美映襯下,時而聚攏,時而嬉戲,宛若奇幻夢境。這是徽州特色民俗體育形式——舞魚燈,距今已有600多年的歷史。
“舞魚燈是非物質文化遺產(chǎn),我非常自豪能為傳承和弘揚非遺文化貢獻一份力量?!眳⒓颖硌莸陌不諑煷?021級體育學專業(yè)研究生李娟說。
這學期開學以來,李娟大多數(shù)時間都泡在體育館,從了解魚燈的歷史到動手制作魚燈,再到創(chuàng)意編排節(jié)目,忙碌而充實。她深有感觸地說,自己在這項民間傳統(tǒng)體育活動中受到了德智體美勞全方位的深度教育。
為了制作出原汁原味的魚燈,安徽師大組織師生專程向此項技藝的非遺傳承人求教,并請他教學生制作魚燈。學校體育學院、美術學院學生通力合作,歷時一個多月,親手制作了81只魚燈。
多年來,安徽師大體育學院副院長余濤致力于推動民俗體育進校園,依托高校資源助力非遺文化傳承、發(fā)展。他組建團隊深入農村進行實地調研,不斷挖掘民俗體育文化與高校體育的結合點。本次魚燈表演的創(chuàng)作靈感就來自安徽省黃山市歙縣汪滿田村的民俗魚燈。
每年暑假,安徽師大體育學院都會組織教師前往省內不同地方探訪民間傳統(tǒng)技藝?!皩W習技藝不是目的,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和內在精神才是我們的真正期許,以技培德、以德育才方為高校體育課程育人的關鍵所在。”余濤說。
“我們要充分利用課堂主渠道作用,讓學生了解非遺文化、習得傳統(tǒng)技藝,逐漸形成對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的喜愛和認同。在這個過程中,學生的思想認識、動手能力、專業(yè)水平都能夠得到提升,有利于青年一代增強文化自覺、堅定文化自信?!庇酀M一步說。
“我們將堅守立德樹人根本任務,注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,積極探索優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有效融入思政教育的實踐路徑,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化真正‘活’起來、傳下去?!卑不諑煷簏h委書記胡朝榮說。
(本報記者 方夢宇 通訊員 田超 郭夢)
《中國教育報》2022年12月08日第4版
工信部備案號:京ICP備05071141號
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務許可證 10120170024
中國教育新聞網(wǎng)版權所有,未經(jīng)書面授權禁止下載使用
Copyright@2000-2022 www.selfimprovementmovement.com All Rights Reserved.