一團泥巴的夢想：意蘊深弘

兒童文學(xué)作家李姍姍的新作《器成千年》，單看書名，便有一種歷史的穿透感撲面而來。這是一部非常有特色的長篇童話，創(chuàng)造多個“第一”：第一部以三星堆文化為背景的童話；第一部賦予文物以生命并讓文物講述故事的童話；第一部以“泥巴”為主角的童話……

這團泥巴名叫“堆堆”，來自三千年前的古蜀國。“他的身體和人的拳頭差不多大。一個小泥球做的腦袋堆在一個大泥球做的身體上，四肢短小但非常靈活，看上去就像一個棕色的小雪人。他不但有鼻子、有眼睛、有嘴巴，還會說話、會思考、會做夢?！彼幸粋€夢想——不甘心做一團爛泥巴，堅定要成器，成為精美的陶器，被人使用，被人膜拜。然而，現(xiàn)實很殘酷，他被遺棄在作坊的一角，無論如何，都沒有被人捏成陶盤、罐子的形狀，始終是一團泥巴。在聽說只有最厲害的“陶大匠”能夠把他塑造成器之后，他就開始了漫長的追夢之旅：從古蜀國，到今天的三星堆博物館……

    厚重歷史·兒童視角

三星堆遺址，“沉睡三千年，再醒驚天下”。謎一樣的三星堆，是中華文明發(fā)展史的一個縮影。當(dāng)它與童話相遇時，碰發(fā)出了驚艷的火花。作家李姍姍是關(guān)懷兒童讀者、懂得兒童心理的，她以兒童的視角，以兒童的理解能力為原點，為他們再現(xiàn)了古蜀國的文化風(fēng)貌，把深奧的祭祀禮儀、專業(yè)的制陶工藝和青銅器制作流程以及考古學(xué)的知識，用生動的語言，曉暢地描述出來，古蜀國的神秘面紗逐漸被揭開。小讀者接觸這一段沉甸甸的厚重歷史，沒有一點兒生澀之感，相反，時空消逝，歷史的場景真實，畫面可觸，讀起來趣味盎然。

    多元追夢·意蘊深弘

追逐成器之夢，是傳統(tǒng)文化中最普遍的價值觀念，是幾千年來中華民族生生不息的夢想?！岸讯选辈桓市谋贿z棄，不甘心被當(dāng)成一團爛泥巴。他追尋成器之旅三千年，坎坷曲折，從不放棄。他祈禱過神靈保佑，渴望經(jīng)過制陶高手的巧手揉捏；他遭受過曾經(jīng)同是泥巴后來成為精美陶器的同伴的羞辱，他有過自我懷疑，他也得到了青銅器朋友小立人的鼓勵：“只要有羽毛，就不怕飛不高。”無論到哪里，無論遇到什么困難，即使在夢中，他也念念不忘他的夢想。尤其是進入當(dāng)代三星堆博物館以后，新的經(jīng)歷使他對“成器”的認(rèn)知發(fā)生了深刻的改變，這是三千年時間的沉淀教給他的，他最后明白了：“我以前想到的成器，是想讓自己變得更好?？晌椰F(xiàn)在才知道，這個世界很大，不只有我自己，還有大家。另一種成器，是不是做好自己該做的事，讓大家都變得更好？”

這是主人公追夢的飛躍，對每一個讀者來說，極富啟發(fā)意義：追夢不能只想著自己成為一件具體的“器具”，而是要追求一種美德，擁有一種情懷，讓大家變得更好。這是弘遠的夢想，散發(fā)動人的力量。這是不是呼應(yīng)了孔子“君子不器”的主張呢？

“君子不器”，是要讓人具有大格局、大胸懷。如今，許許多多的中國孩子走在追夢的路上，如何正確追夢？作家通過一團泥巴的故事生動地告訴了孩子們。這是當(dāng)代兒童站在三星堆文物面前、欣賞中華燦爛文化所得到的一種新的收獲。

    中國文化·特別滋養(yǎng)

這部童話以三星堆文化為背景，具有濃厚的中國傳統(tǒng)文化韻味。童話分為上篇和下篇，上篇所描寫的故事場景是“太陽下的古蜀國”，古蜀王蠶叢的虔誠禱告、莊嚴(yán)肅穆的祭祀場景、詳細(xì)的制陶和青銅器制作過程，被作家細(xì)膩地再現(xiàn)，彌漫著獨特的中國傳統(tǒng)文化的氣息。青銅器上每一個精美的造型動作，彰顯了中華先祖的精神氣質(zhì)和美好寄托。古蜀王蠶叢的“三星在蜀，照我厚土……神樹在側(cè)，佑我蜀國太平”的禱告，表現(xiàn)了先民對自然的敬畏、對安居樂業(yè)生活的渴求；村民抗擊湔江洪水，筑墻護城，則表現(xiàn)了中華民族強大的凝聚力和舍小家識大局的胸懷。下篇“月光下的三星堆”，把鏡頭對準(zhǔn)青年一代文物工作者，描寫了他們一絲不茍、精益求精的工作過程，贊頌了他們守護國寶、守護傳統(tǒng)文化的工匠精神。他們對文物的精細(xì)修補所體現(xiàn)出來的責(zé)任感和敬畏感，與三千年之前先民對陶器青銅器的精細(xì)鑄造所懷的情感是一脈相承的。這就是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的薪火相傳。在堅定文化自信的當(dāng)代語境下，這部蘊含中國特色的童話，讓兒童品味了一頓獨特的文化大餐，給予他們健康成長的營養(yǎng)。

    文物生命·文學(xué)表達

這部新穎的長篇童話有著濃郁的文學(xué)味道。童話分上下兩篇，上篇“太陽下的古蜀國”，下篇“月光下的三星堆”，足見作家的匠心。日月相襯，地點相承，營造了童話的浪漫意境，又與“三星堆”名字的由來——“三星伴月”形成文學(xué)的映照。

作者塑造了泥巴頑皮、機靈、可愛、堅持的形象，一團懷有夢想的泥巴，充滿了超人的勇氣和智慧，讓人感到十分溫暖。書中眾多文物雖沉睡幾千年，但并非冰冷的器物。作者賦予他們思想情感，讓他們說話、思考、活動，以生花妙筆、純熟的文學(xué)書寫，讓他們呈現(xiàn)出鮮活靈動的生命氣息，勾畫出了浪漫奇妙的生活畫面，令人動容。誰說不是呢？文物本來是有生命的，再加上文學(xué)的賜予，煥發(fā)出了更燦爛的光彩，比它們本身的色彩更璀璨，于是我們才從中讀出鮮活的歷史場景。

《器成千年》是一部具有歷史深度和厚度的童話。一團泥巴穿越時空的成器夢想，他最終尋找到的“自我”，一定會啟發(fā)當(dāng)代兒童的自我價值定位，促進他們深入思考生活的意義。屬于他們的“三星堆”式的生命光芒，也一定會在閱讀、思考這本書后，明亮地散發(fā)出來。

［作者系深圳市南山區(qū)第二外國語學(xué)校（集團）海德學(xué)校語文教師］

《中國教育報》2022年12月14日第10版