“作為一個即將踏入社會的成年人,連三方協(xié)議、勞動合同都一無所知”“很多東西都是進入社會之后逼自己學會的,甚至因為經驗不足而走了不少彎路”……近日,#大學生真的很需要這門課#登上微博熱搜,引發(fā)許多網友共鳴。許多人表示,希望大學里能專門開設一門講解租房買房、養(yǎng)老金社保、行政服務辦理等社會常識的課程,為將來步入社會做好準備。針對這一話題,中國教育報微信公眾號日前開展專項調查,2000余人參與。
調查結果顯示,94%的人認為社會基礎常識對學習、生活和工作的幫助很大,但只有15%的受訪者認為自己比較了解相關知識。
“畢業(yè)工作后,才發(fā)現(xiàn)租房買房、貸款政策、落戶等問題自己一點也不了解。”去年,小園(化名)畢業(yè)后留在上海工作,本以為即將開啟人生美好的下一階段,卻發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么簡單。
“對社會常識知道的少,主要是我們過于看重書本教育,過于看重某一個專業(yè)范圍內的知識,卻對生活當中的一些常識關注不夠?!敝袊逃茖W研究院研究員儲朝暉說,“要讓學生認識社會整體,深入了解生活的價值、意義、范疇,才能讓他們主動去了解相關知識。”
“這種現(xiàn)象其實很正常,大學生活非常忙碌,學生同時面臨著學業(yè)、深造、就業(yè)各方面的壓力,要學習的東西非常多。很多學生雖然知道社會常識很重要,但覺得目前還不需要,等需要用的時候再去學也來得及。”中南大學就業(yè)指導中心主任徐贊說。
徐贊表示,現(xiàn)在大學生的信息搜索能力都比較強,而且也出現(xiàn)了許多相關的網絡平臺,如果大家想要獲取相關信息的話,是有了解渠道的。
網絡已成為當下大學生了解社會常識的主要渠道之一。調查中,在被問到“平時從哪里獲取相關的社會基礎常識”時,網站成為選擇人數(shù)最多的方式,70%以上的受訪者會通過網站了解相關信息。
“互聯(lián)網信息量巨大,真假信息混雜,對學生篩選鑒別能力的要求比較高。學生在互聯(lián)網上查找信息,付出的時間成本很高。學校應該先把一道關,減少學生獲取信息的阻力?!敝袊嗣翊髮W教育學院教授李立國說。
在被問到需要了解哪些社會常識時,社會保障類、醫(yī)療救助類、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類成為受訪者最關心的內容。同時,如何進行社會交往也是不少大學生關心的話題。
“如果把人際交往學作為一門選修課來開的話,在學生中應該會比較受歡迎,但這門課程對教師的要求比較高,需要教師有一定的閱歷、格局以及人格魅力。”徐贊說,“在平時的工作中,我們會向學生推送關于就業(yè)過程中存在的法律風險、社保、勞動合同簽訂等常識,但我認為高校不需要為此專門開設一門課。”
徐贊認為,一方面高校的資源是非常有限的,另一方面,大學生應該具備基本的自學能力?!皩W校缺乏相對應的師資力量,而且課程就會有學分和學時的要求,目前的社會常識內容不足以支撐一門課程,同時如何設計考核方式也是需要考慮的問題?!?/P>
儲朝暉表示,不同人需要了解的常識是不一樣的,而且相關政策更新的速度很快,在這種情況下,高校很難設計常識課的內容。“大學生社會常識缺乏的問題不是簡單開設一門課就能解決的,而是要在長期的教育過程中注重生活教育,從而激發(fā)學生的自主性?!?/P>
針對“高校是否需要開設社會常識課”這一話題,李立國則持有不同看法。他建議,學??梢圆扇 皟韧?平臺”的方式,和政府部門聯(lián)動,聘請相關專業(yè)人員主講,一門課可以由多人講授,讓課程更接地氣。
“社會是個大課堂,生活是本教科書。進入社會后學習相關知識,是我們每個人都要經歷的過程?!眱Τ瘯熣f。
網友留言
@胡金林:作為一名思政輔導員,這么多年與大學生交流接觸過來,成年人必備常識課確實很有必要!像我們溫州商學院十幾年前就開設了就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)基礎課等課程,也會普及醫(yī)療保險、考級、考證等相關知識,對大學生走向社會、適應職場有切實的幫助和指導。
@小王子:太需要了好嗎?畢業(yè)10年,回過頭想想,大學時期的自己完全就是一張白紙,對如何融入社會、參與社會懵懵懂懂。
@金色曼陀螺:我作為一名大學生家長,覺得非常有必要。學生在校不僅僅是學習課本知識和專業(yè)知識,他們必將走入社會,有太多的社會知識需要他們掌握。
@李爽:學校里應該學習的是解決問題的能力和生活的態(tài)度,而不是提供所有問題的解決辦法和標準答案。
@SL:大學生的課程已經排得很滿了,我們要因材施教,不應該把常識性的東西搬到課堂上來,而是應該挪到生活實踐當中去。
《中國教育報》2022年12月23日第3版
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