近年來，隨時隨地直播學習狀態(tài)、營造學習氛圍感的線上自習室APP日趨火爆。然而，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些線上自習室APP由于低俗信息、社交化明顯、廣告營銷等原因被不少用戶吐槽。
這些不良內(nèi)容可能會使用戶尤其是未成年人遭受一定程度的侵害，也給犯罪分子帶來可乘之機。雖然線上自習室是虛擬平臺，但開發(fā)者和運營者都應當考慮到線上線下同等的義務，除提供相應自習空間外，還要負責維護虛擬空間秩序，監(jiān)管違法信息。
《中國教育報》2023年01月17日第2版
工信部備案號：京ICP備05071141號
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務許可證 10120170024
中國教育新聞網(wǎng)版權所有，未經(jīng)書面授權禁止下載使用
Copyright@2000-2022 www.selfimprovementmovement.com All Rights Reserved.
