愛(ài)國(guó)：年輕品格的精神內(nèi)核

翻譯家楊苡先生走了，但她給我們帶來(lái)了溫暖和希望，除了傷感，我們更多的是崇敬與懷念。

那個(gè)說(shuō)“人生從80歲開(kāi)始”的楊苡走了。最后的24年，她和80歲以前一樣，同樣精彩，甚至更燦爛，她告訴我們青春不問(wèn)年齡。

那個(gè)將呼嘯山莊的故事演繹得淋漓盡致的楊苡走了，從“世界文學(xué)之都”南京去了另一個(gè)世界，她跌宕起伏的人生也應(yīng)該呼嘯一番。

楊苡永遠(yuǎn)年輕。她永遠(yuǎn)年輕，是因?yàn)樗释杂?，在山河破碎時(shí)，不做金絲雀，偏要做《家》中的覺(jué)慧。她永遠(yuǎn)年輕，是因?yàn)樗龢?lè)觀豁達(dá)，在艱苦歲月，仍快樂(lè)生活、玩著做學(xué)問(wèn)，向往文學(xué)，追求真理。她永遠(yuǎn)年輕，是因?yàn)樗龘磹?ài)自己的祖國(guó)，她銘記曾經(jīng)就讀的中西女校的校歌：“勉為國(guó)家棟梁，鵬程萬(wàn)里，不可限量，為我祖國(guó)發(fā)光?！睈?ài)祖國(guó)的人永不老。

楊苡，以她的一生，以她的才華，演繹了青春，印證了人生意義；以她愛(ài)國(guó)主義精神詮釋、豐富了年輕品格的內(nèi)涵與意蘊(yùn)。讀楊苡，在輕松的同時(shí)有著厚重感，我們總是很感動(dòng)。

講楊苡的幾個(gè)小故事，小故事告訴我們的有很多也很深。

在國(guó)破家亡的危難時(shí)期，楊苡和她的同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情越來(lái)越高漲。她也愛(ài)看電影，特別崇拜好萊塢明星瑙瑪·希拉。為什么呢？從她給瑙瑪·希拉的信中我們知道了原因。她在信中特別提出，好萊塢的電影里出現(xiàn)的中國(guó)人常常是被丑化的，而瑙瑪·希拉從不出演辱華的電影，所以，楊苡特別喜歡她。瑙瑪·希拉專(zhuān)門(mén)給她回了信，還寄給她親筆簽名的照片。年輕人崇拜明星的現(xiàn)象早就有了，這很正常。但楊苡不盲目，她心中有根標(biāo)尺和準(zhǔn)繩，有她的原則和立場(chǎng)，那就是愛(ài)自己的祖國(guó)。年輕人有年輕人的愛(ài)好與追求，但問(wèn)題在于你心中的那標(biāo)尺和準(zhǔn)繩；年輕人有年輕人的沖動(dòng)，但沖動(dòng)的同時(shí)，應(yīng)該保守一種理性，這理性是別忘了自己的價(jià)值判斷。楊苡告訴我們，年輕的品格要以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)自己的民族為精神內(nèi)核。楊苡的年輕品格中有風(fēng)骨，有中華民族的基因。

楊苡出生在天津，在中西女校就讀，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。畢業(yè)時(shí)，按著慣例，班級(jí)同學(xué)送學(xué)校禮物。送什么好呢？楊苡提出一個(gè)任何人想不到的建議，不是一面鏡子，不是一塊牌匾，不是種下一棵樹(shù)，而是送學(xué)校一根旗桿。她說(shuō)，受到日本的瘋狂侵略，特別想讓國(guó)旗升起、高高飄揚(yáng)。讀到這兒，我怦然心動(dòng)，熱血沸騰。一個(gè)與五四運(yùn)動(dòng)同時(shí)誕生的女學(xué)生，在風(fēng)雨飄搖的中學(xué)生時(shí)代，受“一二·九”運(yùn)動(dòng)的影響，不甘屈辱，摯愛(ài)祖國(guó)，一顆火種在心里萌發(fā)、燃燒起來(lái)。我們似乎看到了那旗桿，那旗桿其實(shí)象征著民族的脊梁。楊苡有著豐富的想象力，這種想象總是與所處的時(shí)代緊密聯(lián)系在一起，她有大愛(ài)，有大德，有大情懷，想象從苦難歲月里起飛；想象不僅在奇特和精妙，而更在想象思想的厚度、情感的烈度，也許這是最可貴的奇特和精妙。楊苡告訴我們，如果一個(gè)年輕人躺在自己的世界里，不和祖國(guó)命運(yùn)系在一起，怎么稱(chēng)得上一個(gè)愛(ài)國(guó)的好青年呢？年輕的品格要求我們一定要跳出自己的小圈子，奔跑在祖國(guó)的田野上。

楊苡才華出眾，多才多藝，英文尤好。在那特殊的年代，愛(ài)國(guó)主義情感的驅(qū)動(dòng)，她和同學(xué)的內(nèi)心是排斥英文教育的，私下開(kāi)玩笑地把說(shuō)英文叫“放洋屁”。畢業(yè)演出《玩偶之家》，楊苡帶頭提出用中文演出，而不是用英文。當(dāng)然，這里面有開(kāi)玩笑的成分，但卻是發(fā)自?xún)?nèi)心，表達(dá)了一種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。其實(shí)，楊苡不反對(duì)學(xué)英文，她有語(yǔ)言的敏感性，語(yǔ)言的天賦在她身上表現(xiàn)得尤為突出。她翻譯《呼嘯山莊》，英文、中文的轉(zhuǎn)化那么精確，那么具有神韻。梁實(shí)秋曾將作品譯為《咆哮山莊》，楊苡重譯時(shí)一直覺(jué)得譯名不妥。在翻譯期間，在某個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，她感受到疾風(fēng)呼嘯而過(guò)，雨點(diǎn)灑落宛如凱瑟琳的哭泣。她反復(fù)念著原文，現(xiàn)實(shí)的感受與書(shū)中的情境交織，得出“呼嘯山莊”這神來(lái)一筆的書(shū)名，才華橫溢，才情沸騰?。∷哪蔷溟_(kāi)玩笑的話(huà)，是用來(lái)抒發(fā)愛(ài)國(guó)情感的強(qiáng)烈，而不是排斥、否定英語(yǔ)教育。楊苡告訴我們，語(yǔ)言是我們的家園，母語(yǔ)就是我們的熱血骨肉，任何時(shí)候都要熱愛(ài)母語(yǔ)。楊苡以自己親身經(jīng)歷，從語(yǔ)言使用的角度，生動(dòng)而深刻地演繹了年輕品格的情感血脈，印證了年輕品格的深刻性。

講了三個(gè)小故事。故事是人的確證，是時(shí)間的人格化。最近，我特地去了楊苡的故居，瞻仰、徘徊、沉思，此時(shí)的感覺(jué)，就是“百年風(fēng)華，呼嘯而過(guò)”，就是年輕品格永遠(yuǎn)導(dǎo)引著人生的方向。

注：本文寫(xiě)作中參考了井超《百年風(fēng)華 呼嘯而過(guò)》一文有關(guān)內(nèi)容。

（作者系江蘇省教科院研究員）

《中國(guó)教育報(bào)》2023年03月01日第9版