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      不斷解決問(wèn)題方能把握歷史主動(dòng)

      發(fā)布時(shí)間:2023-03-02 作者:劉小燕 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

      必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,是黨的二十大報(bào)告對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想世界觀和方法論高度凝練、科學(xué)概括提出的“六個(gè)必須堅(jiān)持”之一。強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)、鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想形成發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力和理論特質(zhì)。新征程上,如何統(tǒng)籌“兩個(gè)大局”,把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義推向前進(jìn);如何統(tǒng)籌發(fā)展和安全,防范化解重大風(fēng)險(xiǎn);如何加快科技自立自強(qiáng),解決好“卡脖子”問(wèn)題;如何全面準(zhǔn)確把握“三新一高”的實(shí)踐要求;如何實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接;如何更好推動(dòng)全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展;如何堅(jiān)持和完善黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的體制機(jī)制……只有破解好當(dāng)下一個(gè)個(gè)難題,闖關(guān)奪隘,方能把握歷史主動(dòng),在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局,到達(dá)勝利的彼岸。

      敏銳發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。問(wèn)題就是矛盾,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就等于抓住了事物的矛盾。一要有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)。我國(guó)發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時(shí)期,必須時(shí)刻保持發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的清醒頭腦和敏銳眼光。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“要有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí),以重大問(wèn)題為導(dǎo)向,抓住重大問(wèn)題、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)一步研究思考,找出答案,著力推動(dòng)解決我國(guó)發(fā)展面臨的一系列突出矛盾和問(wèn)題?!倍姓晢?wèn)題的擔(dān)當(dāng)。黨的二十大報(bào)告指出:“我們要增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),聚焦實(shí)踐遇到的新問(wèn)題、改革發(fā)展穩(wěn)定存在的深層次問(wèn)題、人民群眾急難愁盼問(wèn)題、國(guó)際變局中的重大問(wèn)題、黨的建設(shè)面臨的突出問(wèn)題,不斷提出真正解決問(wèn)題的新理念新思路新辦法?!边@一重要論述,為我們堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向提供了根本遵循。要對(duì)客觀存在的問(wèn)題不回避、不推脫。倘若寧可無(wú)功但求無(wú)過(guò),對(duì)問(wèn)題不觸碰、不作為,就會(huì)把問(wèn)題拖成難題。三要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。毛澤東曾生動(dòng)指出:“坐在指揮臺(tái)上,如果什么也看不見(jiàn),就不能叫領(lǐng)導(dǎo)。坐在指揮臺(tái)上,只看見(jiàn)地平線上已經(jīng)出現(xiàn)的大量的普遍的東西,那是平平常常的,也不能算領(lǐng)導(dǎo)。只有當(dāng)著還沒(méi)有出現(xiàn)大量的明顯的東西的時(shí)候,當(dāng)桅桿頂剛剛露出的時(shí)候,就能看出這是要發(fā)展成為大量的普遍的東西,并能掌握住它,這才叫領(lǐng)導(dǎo)。”只有多學(xué)習(xí)、多思考,對(duì)工作爛熟于心,才會(huì)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳性。習(xí)近平總書(shū)記指出:“新的征程上,我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)只會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭(zhēng)不是短期的而是長(zhǎng)期的,將伴隨實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)全過(guò)程。”因此,正視問(wèn)題、錨定目標(biāo)是我們黨能夠始終保持清醒、勇往直前的重要原因。

      科學(xué)研究問(wèn)題。問(wèn)題客觀存在,但又不是簡(jiǎn)單直觀地?cái)[在事物表面,而是需要研究分析。一要全面準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)問(wèn)題,搞清楚問(wèn)題的生成背景、產(chǎn)生原因,進(jìn)而預(yù)判后果,對(duì)問(wèn)題精準(zhǔn)“畫(huà)像”。二要善于運(yùn)用調(diào)查研究的科學(xué)方法。調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),“面對(duì)屏”取代不了“面對(duì)面”。只有加強(qiáng)調(diào)研、鉆研業(yè)務(wù),才會(huì)有研究問(wèn)題的科學(xué)性。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要大興調(diào)查研究之風(fēng),多到分管領(lǐng)域的基層一線去,多到困難多、群眾意見(jiàn)集中、工作打不開(kāi)局面的地方去,體察實(shí)情、解剖麻雀,全面掌握情況,做到心中有數(shù)。三要力戒形式主義、官僚主義,要緊扣實(shí)踐遇到的新問(wèn)題、改革發(fā)展穩(wěn)定存在的深層次問(wèn)題、人民群眾急難愁盼問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“要多到群眾意見(jiàn)多的地方去,多到工作做得差的地方去,既要聽(tīng)群眾的順耳話,也要聽(tīng)群眾的逆耳言,這樣才能聽(tīng)到實(shí)話、察到實(shí)情、收到實(shí)效?!辈晃〞?shū)、不唯上、只唯實(shí),在直面問(wèn)題中找到辦法、在解決問(wèn)題中凝聚共識(shí)。四要探究問(wèn)題的底層規(guī)律。問(wèn)題是特殊的,也是普遍的,它既有特殊的產(chǎn)生原因、表現(xiàn)形式及現(xiàn)實(shí)后果,也有普遍的社會(huì)根源、共性特征及發(fā)展規(guī)律,應(yīng)從普遍性與特殊性的辯證關(guān)系中研究底層規(guī)律。因此,抽絲剝繭、順藤摸瓜、找準(zhǔn)病灶,是辨證施治、對(duì)癥下藥的前提。

      切實(shí)解決問(wèn)題。問(wèn)題是時(shí)代的聲音,也是實(shí)踐的邏輯起點(diǎn)。解決問(wèn)題才是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向的終極目標(biāo)。解決問(wèn)題一要走群眾路線。解決問(wèn)題的宗旨,就是為人民服務(wù)。老百姓都能夠順心滿意,我們這個(gè)國(guó)家才能越來(lái)越好。要問(wèn)需于民發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、問(wèn)計(jì)于民研究問(wèn)題、問(wèn)效于民解決問(wèn)題。二要抓住化解矛盾的著力點(diǎn)和突破口。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“上面的問(wèn)題需要下面配合解決的就上題下答,下面的問(wèn)題根子在上面的就下題上答,需要地方和地方、地方和部門、部門和部門聯(lián)合會(huì)診的就同題共答,前后照應(yīng)、左右銜接,使查擺和解決問(wèn)題做到縱向到底、橫向到邊。實(shí)踐證明,只有堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,從細(xì)處入手,向?qū)嵦幹?,一環(huán)緊著一環(huán)擰,一錘接著一錘敲,才能積小勝為大勝?!比鉀Q突出問(wèn)題,集中突破主要矛盾。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的總鑰匙。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央把解決當(dāng)前社會(huì)主要矛盾作為打開(kāi)局面的突破口,帶動(dòng)其他問(wèn)題的有效解決,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。從完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,到?jīng)Q勝全面建成小康社會(huì);從著力解決好發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題,到著力提升發(fā)展質(zhì)量和效益;從推動(dòng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化,到推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,都是以重大問(wèn)題的攻堅(jiān)克難推動(dòng)解決一系列矛盾和問(wèn)題的典范。四要標(biāo)本兼治,破立并舉。習(xí)近平總書(shū)記指出,“在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中,舊的問(wèn)題解決了,新的問(wèn)題又會(huì)產(chǎn)生,制度總是需要不斷完善”。要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)反復(fù)出現(xiàn)、普遍發(fā)生的問(wèn)題,要注重從制度供給、體制機(jī)制、責(zé)任落實(shí)等方面深挖根源、查漏補(bǔ)缺,建立健全打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。

      歷史總是在不斷解決問(wèn)題中前進(jìn)的。新時(shí)代新征程新的趕考之路,面臨問(wèn)題的復(fù)雜程度、解決問(wèn)題的艱巨程度明顯增加。只要敏銳發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、科學(xué)研究問(wèn)題、切實(shí)解決問(wèn)題,就能不斷開(kāi)創(chuàng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展新局面。

      (作者系長(zhǎng)江大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記。本文系國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目[18AZX004]成果)

      《中國(guó)教育報(bào)》2023年03月02日第5版 

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