對接區(qū)域發(fā)展培養(yǎng)高素質人才

西安職業(yè)技術學院落實立德樹人根本任務，堅持“根植西安、校城融合、產(chǎn)教聯(lián)動、工學結合”辦學理念，探索“六對接、五鏈式、五用心”育人模式，為裝配制造、動漫技術、物流電商等行業(yè)培養(yǎng)了4萬余名高素質技術技能人才，學院榮獲“西安市五一勞動獎狀”，一大批優(yōu)秀校友成長為“西安勞?！薄拔靼补そ场薄笆紫紟煛?，為職業(yè)教育學生成長成才插上騰飛的翅膀。

辦學定位“六對接”

學院對接西安市產(chǎn)業(yè)鏈，深化產(chǎn)教融合，秉承德技并修、工學結合、知行合一，做實做細“六對接”。

專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接，探索多元辦學新模式。對接西安市19條重點產(chǎn)業(yè)鏈中14條產(chǎn)業(yè)鏈，加強與省市文物局、西安高新區(qū)、航天771所等聯(lián)動，推動政行企校四方合作，構建“453”高水平專業(yè)群，新增文物修復與保護、新能源汽車技術、無人機應用技術等13個新專業(yè)，服務西安市重點產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)。

課程與崗位對接，打造教育教學新動能。建立模塊化專業(yè)課程標準，促進“崗課”精準對接。推進在崗教學、模擬教學、案例教學、項目教學等方法，提升專業(yè)課程教學的實踐性和有效性。校企合作開發(fā)活頁式、工作手冊式教材30余部，建成省級精品在線開放課程12門；教師獲得國家、省級技能大賽一等獎等16項；學生參加全國職業(yè)院校技能大賽、“金磚大賽”、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成績優(yōu)異。

匠心與匠技對接，營造文化育人新環(huán)境。將勞模精神融入課程、工匠精神滲透教學，引導學生固本鑄魂、修身強技。建成省級勞動教育實踐基地、非遺傳承文化基地、全民終身學習品牌等，獲得陜西省高校校園文化建設優(yōu)秀成果4項。通過體驗、競技、創(chuàng)業(yè)等，使優(yōu)秀企業(yè)文化進課堂。校企共同開發(fā)了“紅旗漫卷”陜西革命文物VR、“行走陜西感知革命文物”多形態(tài)教材、“漫小匠”IP等。

教師與師傅對接，構建師資新結構。全力打造“師德高尚、名師領銜、骨干支撐、專兼結合”的“雙師型”教師隊伍。與華天科技、航天504所等知名企業(yè)開展師徒制協(xié)同育人，專業(yè)教師與企業(yè)技術師傅“結對子”協(xié)作授課、共研項目，學生在項目中參與生產(chǎn)，既是學生，又是企業(yè)“準員工”，校企組成育人共同體。

教學環(huán)境與生產(chǎn)場景對接，搭建真實生產(chǎn)新場景。加強“做中學、學中做”校內實習實訓，西安知名企業(yè)投資930萬元建成“建筑材料檢測實訓基地”“校中廠”，上市公司投資280萬元建成流通生產(chǎn)性實訓基地等，實現(xiàn)實訓實習就業(yè)一體化。校內實踐基地有157個，校外實習實訓基地有133個，生均教學科研儀器設備值1.2萬元，居全省高職院校前列。

畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接，打通課證新通道。校企聯(lián)合打造“書證融通，課證融合”，配套開發(fā)證書課程體系、資源包和新形態(tài)活頁式教材。每個專業(yè)群重點打造2—3個“1+X”證書試點，擁有教育部首批“1+X”證書制度試點項目24個，學生證書考取率達80%以上，提升了學生就業(yè)核心競爭力。

教育教學“五鏈式”

學院按照“德技并修、工學結合，育訓并舉、知行合一”的人才培養(yǎng)思路，以培根鑄魂修身、優(yōu)化專業(yè)布局、主動融入?yún)^(qū)域、分類分層施教、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賦能與“產(chǎn)業(yè)鏈+人才鏈+合作鏈+技能鏈+創(chuàng)新鏈”環(huán)環(huán)相扣，形成教育教學“五鏈條”，打造人才培養(yǎng)的“智慧引擎”。

培根鑄魂修身，筑牢“人才鏈”的“厚底座”。構建“思政教育立德、工匠精神重塑、勞動教育強化、優(yōu)秀文化浸潤”育人工程，推行思政教育立德、工匠精神塑造、勞動教育育人，緊貼專業(yè)特色，建設“一院一品”校園文化，推動匠心育人與課堂教學、學生活動、公益服務、社會實踐等融合。

優(yōu)化專業(yè)布局，補充“產(chǎn)業(yè)鏈”的“活水源”。合理規(guī)劃、動態(tài)調整專業(yè)群布局，學生來源中西安市生源占51%，省內其他地市生源占45%，近3年，畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上，75%留在西安就業(yè)創(chuàng)業(yè)，為西安建設國家中心城市注入新活力。

主動融入?yún)^(qū)域，拓寬“合作鏈”的“朋友圈”。主動走進企業(yè)車間，與企業(yè)家們對話、交朋友，與多家知名企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，共建“京東智慧供應鏈產(chǎn)業(yè)學院”“陜文投文旅影視產(chǎn)業(yè)學院”“大疆無人機產(chǎn)業(yè)學院”等，先后牽頭成立“西安動漫職教集團”“西安學前教育產(chǎn)教聯(lián)盟”“西安市汽車產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)盟”，擦亮“當?shù)仉x不開，業(yè)內有影響”的西職品牌。

分類分層施教，提升“技能鏈”的“含金量”。針對不同生源，制定個性化的培養(yǎng)方案，通過“學分制”學分積累、互認、轉化等，以“能力+”的教學方式，提升教學的有效性；針對企業(yè)員工、復轉軍人、職業(yè)農民等，完善“職業(yè)教育+培訓”體系，推行個性化學習和終身學習，園藝技術專業(yè)職業(yè)農民（1911）班學生馬康利入選第16屆“大學生年度人物”候選人。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賦能，激發(fā)“創(chuàng)新鏈”的“新引擎”。搭建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育苗平臺，建立創(chuàng)客空間和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室，培訓2000余名學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓；搭建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽平臺，競賽成果納入學分體系；搭建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺，打造“創(chuàng)客街區(qū)”“創(chuàng)新一條街”等，學生榮獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽、省賽獎項20余項。

就業(yè)服務“五用心”

學院實施就業(yè)服務“五心”工程，近年來畢業(yè)去向落實率在90%以上，93%以上的學生在省內就業(yè)。

一把手親自抓就業(yè)工作，引領“關心”工程。落細就業(yè)優(yōu)先政策，聚焦重點群體，實施就業(yè)工作“一把手”親自抓的“關心”工程。建立“周調度點評、月調研研判、年考核評價”機制，形成全員就業(yè)育人、全方位推進、全身心投入就業(yè)工作格局，不斷提高就業(yè)指導服務水平。

實施三級訪企拓崗行動，推進“用心”工程。啟動學院領導、各二級學院書記、專業(yè)課教師和畢業(yè)班輔導員三級訪企拓崗的“用心”工程。“走出去”拓展企業(yè)93家，“請進來”企業(yè)150多家，對接西安市行業(yè)龍頭企業(yè)，建立畢業(yè)生實習就業(yè)基地，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。

推行就業(yè)育人精準幫扶，實施“愛心”工程。建立畢業(yè)生就業(yè)臺賬、困難群體精準幫扶臺賬、擴招畢業(yè)生就業(yè)幫扶臺賬、困難群體畢業(yè)生就業(yè)幫扶聯(lián)系手冊等“三賬一冊”，實施每名困難群體畢業(yè)生都有一位就業(yè)幫扶聯(lián)系人的“愛心”工程。學院領導、學院機關處室干部、教職工黨員全部參與“雨露計劃+”就業(yè)促進行動。利用已簽訂的校企合作單位實施“一對一”就業(yè)精準幫扶安置。

用好就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策紅利，打造“貼心”工程。通過微信公眾號、抖音直播等，宣傳國家就業(yè)政策、發(fā)布就業(yè)信息，打造服務學生就業(yè)的“貼心”工程。為符合條件的畢業(yè)生申請就業(yè)補貼、校園招聘會補貼、畢業(yè)生一次性求職補助29.1萬元，惠及畢業(yè)生2858人。

多舉措共同發(fā)力促就業(yè)，推行“暖心”工程。舉辦大型線上線下招聘會、定向專場宣講會、直播帶崗、困難群體專場招聘會等，開展服務學生就業(yè)的“暖心”工程。今年上半年舉辦專場宣講會85場，大型招聘會參會企業(yè)達300余家，提供就業(yè)崗位8000多個；邀請勞模、技師、校友、企業(yè)HR進校園，定期評選“就業(yè)之星”，引導畢業(yè)生樹立積極就業(yè)觀。

西安職業(yè)技術學院緊密對接西安市支柱產(chǎn)業(yè)、重點產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以立德樹人為根本，通過實踐探索“六對接、五鏈式、五用心”的“655”育人模式，不斷深化校城融合、產(chǎn)教對接、校企合作、人才培養(yǎng)、就業(yè)服務等改革，精心培養(yǎng)高素質技術技能人才，寫好職業(yè)教育高質量發(fā)展的西職答卷。

（作者宋軍系西安職業(yè)技術學院副院長，肖鑫鑫系西安職業(yè)技術學院學前師范學院副院長）

《中國教育報》2023年06月06日第6版