大美之藝傳萬(wàn)家

■囑托·總書(shū)記回信精神激勵(lì)我

回信時(shí)間：2018年8月30日 收信人：中央美術(shù)學(xué)院老教授

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：

美術(shù)教育是美育的重要組成部分，對(duì)塑造美好心靈具有重要作用。你們提出加強(qiáng)美育工作，很有必要。做好美育工作，要堅(jiān)持立德樹(shù)人，扎根時(shí)代生活，遵循美育特點(diǎn)，弘揚(yáng)中華美育精神，讓祖國(guó)青年一代身心都健康成長(zhǎng)。

值此中央美術(shù)學(xué)院百年校慶之際，希望學(xué)院堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，落實(shí)黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)為民、崇德尚藝的優(yōu)良傳統(tǒng)，以大愛(ài)之心育莘莘學(xué)子，以大美之藝?yán)L傳世之作，努力把學(xué)院辦成培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的搖籃。

從延安走來(lái)，百年間，她的發(fā)展歷程與國(guó)家、民族和人民的命運(yùn)緊緊相連。她經(jīng)歷的輝煌與磨難，書(shū)寫(xiě)著中國(guó)近現(xiàn)代美術(shù)史和美術(shù)教育史的重要篇章，是中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)和美術(shù)教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要縮影。

2018年8月30日，習(xí)近平總書(shū)記在給中央美術(shù)學(xué)院老教授的回信中強(qiáng)調(diào)：“做好美育工作，要堅(jiān)持立德樹(shù)人，扎根時(shí)代生活，遵循美育特點(diǎn)，弘揚(yáng)中華美育精神，讓祖國(guó)青年一代身心都健康成長(zhǎng)?！薄跋Ｍ麑W(xué)院堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，落實(shí)黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)為民、崇德尚藝的優(yōu)良傳統(tǒng)，以大愛(ài)之心育莘莘學(xué)子，以大美之藝?yán)L傳世之作，努力把學(xué)院辦成培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的搖籃?！?/p>

牢記囑托，中央美術(shù)學(xué)院聚焦習(xí)近平總書(shū)記回信中提出的“弘揚(yáng)中華美育精神”時(shí)代課題，把“弘揚(yáng)中華美育精神”寫(xiě)在中華大地上和人民的美好生活中，把全校師生的美育故事變?yōu)槊恳粋€(gè)向往和追求美好生活的中國(guó)人的美育故事。

以美育精神燃萬(wàn)家燈火

走進(jìn)中央美術(shù)學(xué)院多功能廳，“以大愛(ài)之心育莘莘學(xué)子，以大美之藝?yán)L傳世之作”一行大字閃閃發(fā)光。紅色墻面上，習(xí)近平總書(shū)記給中央美術(shù)學(xué)院老教授的回信熠熠生輝。

中央美術(shù)學(xué)院美育研究院2022級(jí)碩士生朱茵是美育學(xué)首屆碩士生。2018年，朱茵懷著藝術(shù)夢(mèng)想，踏入中央美術(shù)學(xué)院攻讀本科學(xué)位。也正是這一年，恰逢習(xí)近平總書(shū)記給中央美術(shù)學(xué)院老教授回信。這封信，深深觸動(dòng)了朱茵內(nèi)心的“美育夢(mèng)”。

“現(xiàn)在想起來(lái)都十分難忘，信中強(qiáng)調(diào)‘弘揚(yáng)中華美育精神’，這一點(diǎn)令我印象最為深刻，也讓我下定決心在美育路上耕耘?！敝煲鹫f(shuō)。

在習(xí)近平總書(shū)記給中央美術(shù)學(xué)院老教授回信4周年之際，中國(guó)首批4名美育學(xué)碩士研究生入學(xué)中央美術(shù)學(xué)院。

朱茵表示，以后要將學(xué)習(xí)到的美育理論落地，“在我看來(lái)，美育的意義就是以美育人、以美化人，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華美育精神，全面提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和藝術(shù)人文素養(yǎng)”。

為了貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神，中央美術(shù)學(xué)院不斷將“美育”之光撥亮。自2018年以來(lái)，學(xué)校陸續(xù)開(kāi)設(shè)“美育研究專(zhuān)題”“中國(guó)現(xiàn)代美育史話(huà)”等專(zhuān)業(yè)選修課。2021年，中央美術(shù)學(xué)院將公共美育課程“美育導(dǎo)論”納入學(xué)校人才培養(yǎng)方案，學(xué)生修滿(mǎn)公共美育課程兩個(gè)學(xué)分方能畢業(yè)，這一系列舉措在全國(guó)藝術(shù)院校尚屬首例；2022年，“美育導(dǎo)論”課程成為全國(guó)藝術(shù)院校公共美育課程發(fā)展建設(shè)成果案例。

“美育學(xué)”學(xué)科的設(shè)立，為各學(xué)科之間的知識(shí)體系和藝術(shù)實(shí)踐提供了相互支撐，推動(dòng)了“藝術(shù)學(xué)”學(xué)科門(mén)類(lèi)的整體發(fā)展。

近年來(lái)，為了讓審美的種子早早地播種在青少年學(xué)生的心田，中央美術(shù)學(xué)院開(kāi)展美育項(xiàng)目，讓美好的靈魂早早地開(kāi)始塑造。

中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院畢業(yè)生朱國(guó)良和記者分享了他的美育故事：很多孩子第一次體驗(yàn)如何創(chuàng)作版畫(huà)，第一次以合作的方式學(xué)會(huì)搭建古典園林建筑，第一次走進(jìn)美術(shù)館近距離地觀看藝術(shù)作品，甚至第一次可以將自己的作品在美術(shù)館展出，成為一名小小藝術(shù)家……

“要去做的并不是教孩子畫(huà)什么，而是做美的引導(dǎo)者，引導(dǎo)孩子用他們的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界和自然的美，用他們的雙手和我們給他們的材料與創(chuàng)意形式表達(dá)，去創(chuàng)作更多美好的作品?！敝靽?guó)良說(shuō)。

“美術(shù)教育是美育的重要組成部分，對(duì)塑造心靈具有重要作用。在落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神的過(guò)程中，我們著重把培養(yǎng)青年學(xué)子美的情懷作為重要任務(wù)，讓青年學(xué)生走進(jìn)生活、了解社會(huì)、感受時(shí)代。”中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)范迪安表示，要做好美育工作，既要搞好學(xué)校美育，又要努力為社會(huì)美育作出貢獻(xiàn)。

以大愛(ài)之心育莘莘學(xué)子

“藝術(shù)人才是關(guān)乎社會(huì)美育的基本人才！”作為當(dāng)年給習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)信的8位老教授之一，面向鏡頭，靳尚誼發(fā)出心底的聲音。

當(dāng)年，收到習(xí)近平總書(shū)記的回信后，靳尚誼將信中的字字句句都記錄下來(lái)并牢記心中。信中強(qiáng)調(diào)“以大愛(ài)之心育莘莘學(xué)子”，靳尚誼感觸尤為深刻。

“希望青年教師在這里樹(shù)立愛(ài)國(guó)為民、崇德尚藝的人生追求，在這里傳承前輩名家大師的光榮傳統(tǒng)，在這里聆聽(tīng)時(shí)代和未來(lái)的莊嚴(yán)召喚，在這里筑牢成為優(yōu)秀藝術(shù)家的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在這里練就藝術(shù)服務(wù)人民的過(guò)硬本領(lǐng)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)人民藝術(shù)教育，扎根時(shí)代生活，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，努力成為優(yōu)秀的人民藝術(shù)教育家?！边@也是以靳尚誼為代表的老教授們的期盼。

習(xí)近平總書(shū)記的殷切期望指引著老教授，也影響著一代代青年教師。

2018年，中央美術(shù)學(xué)院教授鄭勤硯帶領(lǐng)學(xué)院師生沿著紅軍長(zhǎng)征的足跡，來(lái)到四川省若爾蓋縣。在這里，班佑河畔的中國(guó)工農(nóng)紅軍班佑烈士紀(jì)念碑訴說(shuō)著過(guò)去的紅色故事和偉大的長(zhǎng)征精神。

在當(dāng)?shù)刂行W(xué)，鄭勤硯用心用情為孩子們上了一節(jié)又一節(jié)美術(shù)課。孩子們從不知美術(shù)為何物、不敢動(dòng)筆，到逐漸表現(xiàn)出濃厚的興趣，《草地上的水壺》《紅軍經(jīng)過(guò)我的家》《三軍過(guò)后盡開(kāi)顏》……他們用繪畫(huà)描繪家鄉(xiāng)風(fēng)土人情，用筆觸贊頌長(zhǎng)征精神。

熱愛(ài)藝術(shù)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、關(guān)照人民的“大愛(ài)之心”也時(shí)刻感染著一代代青年學(xué)子。

“有一天，天氣十分炎熱，在毒辣的烈日下，我拖著沉重的步子走到現(xiàn)場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)我的老師已經(jīng)坐在了十字路口，畫(huà)幅上早已開(kāi)始動(dòng)筆，那個(gè)背影我終生難忘?！敝醒朊佬g(shù)學(xué)院造型學(xué)科基礎(chǔ)部2022級(jí)本科生朱貝爾想起在采風(fēng)時(shí)的情景，“看到榜樣的力量，我也下定決心把對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)傳承下去。”

以大美之藝?yán)L傳世之作

在習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神的指引下，近年來(lái)，中央美術(shù)學(xué)院美育在政策體系、育人導(dǎo)向、教育教學(xué)、資源保障、推進(jìn)機(jī)制等方面都取得突破性進(jìn)展，秉承著藝術(shù)服務(wù)于人民的宗旨，全面參與教育強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、鄉(xiāng)村振興等國(guó)家重大戰(zhàn)略。

“美育精神就包含家國(guó)情懷，凝聚著人們建設(shè)美好家園的力量?！敝醒朊佬g(shù)學(xué)院造型學(xué)科基礎(chǔ)部主任白曉剛回憶起帶學(xué)生去山西省右玉縣采風(fēng)的情景。

“在那里，我們看到那些種了一輩子樹(shù)的人，他們手指都變形了。透過(guò)這雙手，同學(xué)們就能感知到‘人的能量’。在中華人民共和國(guó)成立后，中國(guó)人民煥發(fā)出建設(shè)美好家園的極大熱情。今天，以家國(guó)情懷為核心的中華美育精神，依舊給追求美好生活的人們以?shī)^進(jìn)的力量?！卑讜詣傉f(shuō)。

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，來(lái)自中央美術(shù)學(xué)院的80余名藝術(shù)家走出畫(huà)室，深入基層勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與勞動(dòng)者深入交流，用手中的畫(huà)具描繪熱火朝天的一線(xiàn)勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為默默耕耘在一線(xiàn)崗位上的職工和勞動(dòng)模范代表描形寫(xiě)意。

扎根時(shí)代生活，中央美術(shù)學(xué)院師生身體力行，為鄉(xiāng)村振興的宏偉實(shí)踐注入動(dòng)能。

在北京市懷北鎮(zhèn)大水峪村，有這樣一條藝術(shù)景觀長(zhǎng)廊。道路兩側(cè)，壁畫(huà)栩栩如生，色彩明艷亮麗。然而，這里曾經(jīng)只是一條臟亂的鄉(xiāng)間小道，村民都遠(yuǎn)遠(yuǎn)繞開(kāi)。

“如今，大水峪村的大爺大媽們對(duì)壁畫(huà)如數(shù)家珍，對(duì)其創(chuàng)作內(nèi)容和寓意都能說(shuō)出一二，每年慕名而去的游客也在逐漸增加，這一變化得益于壁畫(huà)系組織的‘美繪鄉(xiāng)村’大型壁畫(huà)活動(dòng)，小小的美繪給大水峪村帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，房租翻了6倍，旅游收入翻了4倍。沒(méi)想到這樣的壁畫(huà)活動(dòng)可以給一個(gè)小山村帶來(lái)這么多的變化。”中央美術(shù)學(xué)院壁畫(huà)系碩士畢業(yè)生周爽說(shuō)。

在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年、2022年北京冬奧會(huì)等國(guó)家重大活動(dòng)中，在京津冀一體化、北京城市副中心、雄安新區(qū)等區(qū)域規(guī)劃建設(shè)中，在中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館、北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)、成都天府機(jī)場(chǎng)等重大設(shè)計(jì)建筑項(xiàng)目實(shí)施中，中央美術(shù)學(xué)院始終勇扛重任，發(fā)揮美育“國(guó)家隊(duì)”的作用，持續(xù)不斷貢獻(xiàn)美的力量。

“習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神為中央美術(shù)學(xué)院指明方向，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中，讓我們?cè)诠餐辉Ｆ饋?lái)的同時(shí)共同美好起來(lái)，共同提高審美素養(yǎng)、陶冶高尚情操、塑造美好心靈、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造，創(chuàng)造出一個(gè)人人都能全面發(fā)展并且享受美好生活的新時(shí)代。”中央美術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記高洪說(shuō)。

（特別報(bào)道組成員：本報(bào)記者 張樹(shù)偉 張欣 張赟芳 戚悅 執(zhí)筆：張欣 張赟芳）

《中國(guó)教育報(bào)》2023年06月19日第1版