以主題教育激發(fā)奮斗的青春力量

學(xué)生黨員作為黨組織的新鮮血液和生力軍，是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的重要對(duì)象之一。緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育中引導(dǎo)學(xué)生黨員勤學(xué)、深思、篤行，對(duì)于鞏固黨的長(zhǎng)期執(zhí)政地位、確保黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人具有深遠(yuǎn)意義。當(dāng)前，主題教育在高校形成澎湃熱潮，高校黨委加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，廣大學(xué)生黨員踴躍參與，總體來(lái)看進(jìn)展順利、效果良好，但也有一些學(xué)生黨員懵懵懂懂、置身事外，沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，需要引起重視。

深化理論學(xué)習(xí)，是高校主題教育打頭陣的重要任務(wù)。黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。每逢重大歷史關(guān)頭，都要用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一全黨思想，這是我們黨在百年歷史進(jìn)程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。從黨史來(lái)看，每次黨內(nèi)集中教育都堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)并貫穿始終，為全黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

奮斗的青春最美麗。習(xí)近平總書(shū)記指出，中國(guó)青年的奮斗目標(biāo)和前行方向歸結(jié)到一點(diǎn)，就是堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。這是中國(guó)青年的使命，更是學(xué)生黨員的行動(dòng)指南。要在主題教育中引導(dǎo)學(xué)生黨員切實(shí)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，牢固樹(shù)立“強(qiáng)國(guó)有我”的信念，激發(fā)奮斗的青春力量。

自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想改造主觀世界，是高校主題教育的重要目標(biāo)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)容涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等方方面面，構(gòu)成一個(gè)完整的科學(xué)體系，其世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法集中體現(xiàn)為“六個(gè)必須堅(jiān)持”，即必須堅(jiān)持人民至上、必須堅(jiān)持自信自立、必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新、必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、必須堅(jiān)持胸懷天下。高校開(kāi)展主題教育的目標(biāo)之一是引導(dǎo)學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容，整體把握這一思想的科學(xué)體系，做到融會(huì)貫通；熟練掌握“六個(gè)必須堅(jiān)持”并將其運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐中去，增進(jìn)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，啟發(fā)人生智慧；不斷增進(jìn)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，做到知信行合一。

習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上的重要講話中指出，不斷增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，使我們黨始終充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)和旺盛活力，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。自我革命是中國(guó)共產(chǎn)黨始終能夠保持旺盛生機(jī)活力的根本原因。高校要在主題教育中引導(dǎo)學(xué)生黨員堅(jiān)定理想信念，擁有刀刃向內(nèi)的勇氣，查找自身不足，找到與他人的差距，明確前進(jìn)方向；敢于接受政治體檢、糾正行為偏差，解決思想不純、組織不純方面存在的突出問(wèn)題，將自我革命作為人生旅途中葆有青春激情、敢于超越自我、敢于拼搏奮斗的精神密碼。

牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)，是高校黨建工作時(shí)刻不能放松的重要任務(wù)，也是這次教育系統(tǒng)主題教育的重要目的。習(xí)近平總書(shū)記指出，新時(shí)代新征程，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)、各種不確定難預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)黨的二十大確定的戰(zhàn)略目標(biāo)，迫切需要廣大黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，這是黨中央確定在全黨開(kāi)展這次主題教育的主要考量。

當(dāng)前，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。高校要將主題教育成果轉(zhuǎn)化為學(xué)校思想政治工作和意識(shí)形態(tài)工作成效，引導(dǎo)學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷去雜質(zhì)、除病毒、防污染，錘煉共產(chǎn)黨人信仰信念的鋼筋鐵骨，以青春的力量、青春的涌動(dòng)、青春的創(chuàng)造，推動(dòng)中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林。

宜以這次主題教育為契機(jī)，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度檢視整改既往工作，爭(zhēng)取在解決突出問(wèn)題上取得明顯成效。

    一是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂。開(kāi)辦讀書(shū)班，組織學(xué)生黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理，集中研讀主題教育學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話和文章。在學(xué)生黨員中發(fā)掘、培養(yǎng)研究和宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的骨干，充分發(fā)揮理論水平較高的學(xué)生黨員的朋輩浸潤(rùn)作用。構(gòu)建理論教育長(zhǎng)效機(jī)制，編寫(xiě)大學(xué)生讀本，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)高校課堂、入學(xué)生頭腦。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，組織學(xué)生黨員在親身感受新時(shí)代偉大成就的過(guò)程中，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的真理偉力。堅(jiān)持把到基層一線開(kāi)展調(diào)查研究作為深化理論學(xué)習(xí)的重要舉措，與學(xué)術(shù)研究有機(jī)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)學(xué)生黨員把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上，把知識(shí)運(yùn)用到創(chuàng)新社會(huì)治理、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐之中。

二是在學(xué)查改貫通發(fā)力上下功夫見(jiàn)成效。組織學(xué)生黨員全面查找自身問(wèn)題，形成問(wèn)題清單。以基層黨組織為單元，將整改責(zé)任落實(shí)到每位學(xué)生黨員身上。落實(shí)“三會(huì)一課”制度，組織學(xué)生黨員開(kāi)展深入的黨性分析，相互開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，查找問(wèn)題產(chǎn)生的思想根源。根據(jù)支部實(shí)際情況逐項(xiàng)制定整改措施，有組織有計(jì)劃地推動(dòng)問(wèn)題解決。抓好效果評(píng)估，敦促指導(dǎo)學(xué)生黨組織和黨員真改實(shí)改，做到不整改到位決不罷休。堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，根據(jù)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，完善制度機(jī)制，探求防范問(wèn)題重發(fā)的治本之策。

三是加強(qiáng)學(xué)生黨員意識(shí)形態(tài)教育。引導(dǎo)學(xué)生黨員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，深刻認(rèn)識(shí)自身在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要責(zé)任。全面把握學(xué)生意識(shí)形態(tài)工作的著力點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，教育引導(dǎo)學(xué)生全面明晰在意識(shí)形態(tài)方面必須堅(jiān)守的底線、不可觸碰的紅線，推動(dòng)學(xué)生黨員真正成為政治上的明白人。

習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年提出“堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花”的要求。高校要以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想為指引，扎實(shí)開(kāi)展主題教育，引導(dǎo)學(xué)生黨員樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，爭(zhēng)做新時(shí)代好青年，成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

（作者單位系清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院）

《中國(guó)教育報(bào)》2023年06月19日第9版