新聞回放
高考后,志愿填報(bào)話題又進(jìn)入公眾視野,考生和家長(zhǎng)在哪個(gè)是“好專業(yè)”上糾結(jié)來(lái)去。有所謂的“網(wǎng)紅專家”在網(wǎng)上建議“如果我是家長(zhǎng),孩子要報(bào)新聞學(xué),我一定把他打暈”,“選專業(yè)就要選能吃上飯的”,更是引發(fā)爭(zhēng)議。
主持人語(yǔ)
對(duì)每個(gè)人而言,適合自己的,才是最好的。而且,有很多時(shí)候,不是因?yàn)闊釔鄱x擇,而是因?yàn)檫x擇而熱愛。從這個(gè)意義上講,一方面,選專業(yè)要考慮個(gè)人興趣、志向、特長(zhǎng),也要考慮行業(yè)趨勢(shì)、國(guó)家需求、時(shí)代方向;另一方面,也不必過于糾結(jié),人生有很多自變量,專業(yè)不是唯一,也不是最重要的那一個(gè),更非一選定終身。而且,即使現(xiàn)在選擇覺得“好”,未來(lái)也可能覺得“不好”,反之亦然,都非絕對(duì)。因此,在專業(yè)選擇上,要足夠慎重,也要“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。
青年說
每到高考結(jié)束,填報(bào)志愿便成為考生和家長(zhǎng)的頭等大事。表面上看,選擇一個(gè)“好專業(yè)”就選擇了學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向。確定志愿應(yīng)該謹(jǐn)慎,專業(yè)將影響學(xué)生未來(lái)四年的學(xué)習(xí)生活。但正如一考不能定終身,人生的方向也不由一個(gè)選擇決定,志愿填報(bào)只是學(xué)生們探索人生的開始,不斷調(diào)整才是找到答案的方式。
大學(xué)期間,真正學(xué)習(xí)的是邏輯、思維、理念技能而不完全是專業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中,有學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己對(duì)選擇的專業(yè)不滿意、不適應(yīng),懷疑當(dāng)初的決定是否正確。其實(shí),專業(yè)選擇沒有絕對(duì)的正確與錯(cuò)誤,與具體的專業(yè)內(nèi)容相比,學(xué)習(xí)的過程更加重要,專業(yè)不一定能決定未來(lái)的職業(yè)??紤]到學(xué)生的發(fā)展,更重要的是掌握一項(xiàng)提升自身不可替代性的技能,這項(xiàng)技能應(yīng)盡可能貼近國(guó)家及行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。
經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)與思考,我們才會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己的興趣、尋找到人生的方向。變化并不可怕,探索就是不斷地調(diào)整。跨專業(yè)考研、體驗(yàn)不同行業(yè)的工作等都是人們?yōu)檎业阶钸m合自己的人生方向作出的嘗試。對(duì)于學(xué)生而言,志愿填報(bào)只是探索精彩人生的開始,要積極擁抱變化、勇于探索自身更多的可能性。而且,現(xiàn)在很多學(xué)校都在學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)方面給出了越來(lái)越寬松的政策。
當(dāng)然,學(xué)生若有機(jī)會(huì)提前體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)專業(yè)的學(xué)習(xí)、意向行業(yè)的工作,將有助于他們作出更適合自己的決定。目前,國(guó)內(nèi)有高校每年舉辦中學(xué)生夏令營(yíng),專門為初高中學(xué)生提供提前進(jìn)入大學(xué)課堂的機(jī)會(huì)。在招生季,大多高校都推出了“校園開放日”活動(dòng),幫助學(xué)生及家長(zhǎng)更加全面地了解目標(biāo)院校與專業(yè)。學(xué)生通過更多的實(shí)地體驗(yàn),內(nèi)視自己,答案可能會(huì)日漸清晰地浮現(xiàn)出來(lái)。
《中國(guó)教育報(bào)》2023年06月20日第2版
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