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      西南大學(xué)實施系列行動以就業(yè)育人溫度強化就業(yè)工作力度——

      舉全校之力促畢業(yè)生就業(yè)

      發(fā)布時間:2023-06-26 作者:通訊員 韓笑 本報記者 胡航宇 來源:中國教育報

      ■千方百計促進大學(xué)生就業(yè)·經(jīng)驗篇

      “傳承西大精神,努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才……”回蕩在校園里的錚錚誓言,吹響了西南大學(xué)2023屆選調(diào)生赴基層建功立業(yè)的號角?!暗阶鎳钚枰牡胤饺?,我們都倍加珍惜這樣的機會,我們將不負眾望,在基層的廣闊天地壯筋骨、長才干?!蔽髂洗髮W(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院畢業(yè)生戴孟月說。

      為了給更多畢業(yè)生創(chuàng)造在廣闊天地墩苗成長、干事創(chuàng)業(yè)的機會,西南大學(xué)始終以振興西部為己任,目前已爭取到12個?。ㄊ校W(xué)校納入定向選調(diào)高校名單。

      在西南大學(xué),“舉全校之力為就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作保駕護航”不是停留在紙上,而是細化為一份份具體的規(guī)劃、一項項具體的責(zé)任、一件件落實的工作、一個個化解的難題。通過強化“一把手”工程、“一線牽”機制、“一盤棋”貫穿,西南大學(xué)以就業(yè)育人的溫度強化畢業(yè)生就業(yè)工作的力度,加快推動畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

      落實就業(yè)工作“一把手”工程

      今年5月,西南大學(xué)與安徽省合肥市簽約設(shè)立暑期實習(xí)和社會實踐基地,安徽省蕪湖市也將學(xué)校納入首批市外高校人才協(xié)作基地,校長張衛(wèi)國帶隊赴安徽深入開展社會需求調(diào)查、促進供需對接的成效立竿見影。

      此次走訪不同以往,有39名來自學(xué)校各學(xué)院(部)的本碩博學(xué)生隨行并投遞簡歷。“加強校地校企合作,推進產(chǎn)教研用融合,是改善乃至破解目前就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的重要舉措?!睆埿l(wèi)國言簡意賅地詮釋了學(xué)校就業(yè)工作理念。

      近年來,西南大學(xué)一直致力于校地校企協(xié)同推進,以“四共”工作模式促進畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè),即人才培養(yǎng)“共育”、畢業(yè)生就業(yè)“共引”、合作模式“共創(chuàng)”、合作平臺“共建”,攜手共享機遇、共向未來。學(xué)校黨委書記、校長帶頭,其他校領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)單位主要負責(zé)人全員參與,不斷加強與用人單位交流互動,積極利用校地校企合作資源開源拓崗。

      由南至北,從政府部門到企業(yè)廠房,校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門黨政班子、院(部、所)領(lǐng)導(dǎo)、系主任和學(xué)生導(dǎo)師馬不停蹄地為畢業(yè)生就業(yè)工作奔走調(diào)研、牽線搭橋,持續(xù)鞏固深化訪企拓崗成效。 

      “書記、院(部、所)長、中心主任等要專門過問、經(jīng)常過問就業(yè)工作,同時協(xié)調(diào)資源、解決困難,關(guān)心關(guān)愛一線工作人員。”西南大學(xué)黨委書記李旭鋒在春季學(xué)期就業(yè)工作動員部署會上再三強調(diào)。校院兩級聚焦突出培養(yǎng)單位主體責(zé)任,精準落實就業(yè)工作“一把手”工程。

      “一把手”工程的關(guān)鍵在于就業(yè)工作重心前置,深入實施訪企拓崗促就業(yè)專項行動重在雙管齊下,積極落實領(lǐng)導(dǎo)干部“走出去”和用人單位“請進來”,做好“向外而生”才有“向內(nèi)而進”。僅在寒假期間,學(xué)校就組織10余個就業(yè)工作小組,動員50余個學(xué)院(部)向外廣泛對接、充分走訪、深入洽談,多渠道挖掘崗位信息,推送“崗位信息匯編”11期,提供崗位信息近2萬條。

      強化就業(yè)育人“一線牽”機制

      “能夠獲得‘班級教學(xué)之星’,我非常榮幸,大家的鼓勵和認可讓我向人民教師這個理想又邁進了一步?!痹凇拔磥斫處熡?xùn)練營”現(xiàn)場,西南大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生蔡虹西在參與全英文實景教學(xué)展示角逐后,獲得了最高分。據(jù)介紹,外國語學(xué)院為提升學(xué)生教學(xué)水平,統(tǒng)一按年級組織學(xué)生進行“同課異構(gòu)”教學(xué)演練,采取“走班交叉教學(xué)”模式,通過朋輩帶動、現(xiàn)場觀摩來鍛煉學(xué)生增強膽識和技能,為“未來教師”們有朝一日站上三尺講臺筑牢根基。

      在西南大學(xué),每個學(xué)院都格外重視“就業(yè)前”的素質(zhì)培養(yǎng),比如教師教育學(xué)院組織“師院學(xué)子講堂”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會”“就業(yè)經(jīng)驗分享”等“第二課堂”,幫助學(xué)生找準發(fā)展目標;物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院開展“物理素養(yǎng)學(xué)科賦能計劃”“教授下午茶”“最后一堂思政課”等品牌活動,把就業(yè)工作做前做全……

      “深入開展以‘成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀’為核心的就業(yè)育人主題教育活動,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立積極求職心態(tài),把個人理想追求融入黨和國家事業(yè)之中。”西南大學(xué)招生就業(yè)處處長李棟宣介紹,學(xué)校一直致力于將每名學(xué)生從進校到畢業(yè)全過程納入就業(yè)工作體系中培育,推進就業(yè)育人融入“大思政課”、黨團活動和校園文化建設(shè)。

      西南大學(xué)從入學(xué)教育開始著手,疏通就業(yè)工作源頭,打造新生“生涯第一課”活動品牌,建設(shè)“特色生涯咨詢室”,實施“全覆蓋、分時段、貫通式”教育指導(dǎo);強化職業(yè)生涯規(guī)劃教育,將就業(yè)指導(dǎo)課程納入學(xué)生培養(yǎng)方案,開設(shè)“職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”必修課,一體化推進專業(yè)、學(xué)業(yè)、就業(yè)、事業(yè)“四業(yè)”教育,進一步強化職業(yè)發(fā)展規(guī)劃實踐指導(dǎo)和全過程服務(wù)。

      同時,學(xué)校始終堅持扎根中國大地辦大學(xué),立足所處區(qū)位、發(fā)揮特色優(yōu)勢服務(wù)“雙循環(huán)”。自2007年以來,共畢業(yè)公費師范生30079人,在西部地區(qū)就業(yè)的共21472人,占71.39%。近8年,培訓(xùn)教師10萬余人,對云南昌寧、四川西昌、貴州遵義等地累計送教100余次,協(xié)同培育教師5000人次,努力為西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)培養(yǎng)一支“帶不走”的高素質(zhì)教師隊伍。

      完善就業(yè)工作責(zé)任體系,制定工作啟動期、攻堅期、沖刺期階段性目標和任務(wù),明確不同階段學(xué)校、學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的工作職責(zé),建立健全周報、月報、約談等制度,層層壓緊壓實工作責(zé)任……這都是學(xué)校對就業(yè)工作一以貫之深化落實的舉措,總抓手是2022年啟動的就業(yè)工作“十大行動計劃”。

      學(xué)校把“十大行動計劃”實施落實情況作為“十四五”期間畢業(yè)生就業(yè)工作重大專項,納入學(xué)校黨建與事業(yè)融合發(fā)展年度目標任務(wù)考核。同時,讓就業(yè)工作與學(xué)工思政融合、與素質(zhì)教育結(jié)合、與專業(yè)教育互動,實現(xiàn)了一體推進的就業(yè)工作大格局。

      此外,針對畢業(yè)生實習(xí)、找工作不在校等情況,學(xué)校積極打造“云落地”服務(wù),畢業(yè)生簽約文件可郵寄辦理、網(wǎng)上辦理,就業(yè)材料可拍照上網(wǎng)備案;面對畢業(yè)生多樣化就業(yè)需求,開展“菜單式”團體輔導(dǎo),已舉辦各類團體輔導(dǎo)活動20余場,覆蓋4000余人次,不斷提升就業(yè)指導(dǎo)的針對性有效性。

      推進就業(yè)幫扶“一盤棋”貫穿

      學(xué)校服裝與服飾設(shè)計專業(yè)2023屆畢業(yè)生唐佳楠已經(jīng)簽約了“西部計劃”,即將到祖國西部地區(qū)建功立業(yè)?!拔蚁虢o西部鄉(xiāng)村的孩子帶去美學(xué)風(fēng)尚和理論,幫助他們認識美、了解美、擁有美,就像我曾經(jīng)也在學(xué)校老師和同學(xué)的幫助下獲得了美的感受一樣?!碧萍验f。

      唐佳楠就是在學(xué)院提供的多次培訓(xùn)機會中成長起來的優(yōu)秀學(xué)子,有針對性的訓(xùn)練不僅增強了他的就業(yè)應(yīng)聘基本功,還堅定了他到國家最需要的地方貢獻力量的信念。深情動員、深切引導(dǎo)、深刻教育,是學(xué)校之于學(xué)子的思想幫扶。

      與思想幫扶同等重要的還有渠道幫扶、平臺幫扶。學(xué)校充分發(fā)揮校園招聘主渠道作用,完善以大型綜合雙選會、行業(yè)招聘會、區(qū)域人才引進推介會、重點單位宣講會等構(gòu)成的線下校園招聘體系,打造網(wǎng)絡(luò)宣講會、空中雙選會等線上校園招聘平臺,著力為畢業(yè)生提供更多就業(yè)機會和崗位資源。春季學(xué)期以來,已舉辦線下大型雙選會和宣講招聘活動490余場,提供崗位3.3萬余個。

      就業(yè)幫扶要多管齊下,學(xué)校著力“學(xué)業(yè)”與“就業(yè)”聯(lián)動,將助困幫扶關(guān)口前移,將助困幫扶融入全程化就業(yè)指導(dǎo)和求職能力提升之中。通過摸清底數(shù)建檔立冊、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭幫扶、發(fā)動教職員工積極參與、提供專項資助與培訓(xùn)等舉措,全面開展“一對一”幫扶,落實“一人一檔”“一人一師”“一人一策”幫扶舉措,努力確保每一個困難畢業(yè)生都能得到有效幫助。

      自春季學(xué)期以來,學(xué)校已提供近40場職業(yè)生涯教育講座、團體輔導(dǎo)等,給予學(xué)生菜單式選擇。學(xué)院層面推進的慕課教室實景練習(xí)、“你講我評”沙龍、發(fā)展型就業(yè)幫扶資助項目等已有300場次,為近萬名畢業(yè)生帶來實用有用的就業(yè)擇業(yè)培訓(xùn)。針對重點人群采取的朋輩教育、導(dǎo)師助困、班團示范等幫扶舉措讓近千名學(xué)生受益,特殊重點人群成功簽約就業(yè)300余人。

      此外,學(xué)校與所在地重慶市北碚區(qū)政府聯(lián)合開展“千人千崗助力鄉(xiāng)村振興就業(yè)見習(xí)暨大學(xué)生留碚創(chuàng)業(yè)專項行動”,在機關(guān)單位、中小學(xué)校和轄區(qū)企業(yè)等首批設(shè)立1200余個見習(xí)崗位。其中,依托區(qū)域萬畝現(xiàn)代糧油生產(chǎn)基地、山地智慧農(nóng)機示范基地等設(shè)立32個習(xí)見項目,組織1000余名2023屆畢業(yè)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線開展“組團式”就業(yè)見習(xí),發(fā)揮高校人才優(yōu)勢助力鄉(xiāng)村振興。

      《中國教育報》2023年06月26日第1版 

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