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      內(nèi)蒙古包頭引育留用齊發(fā)力,筑人才集聚新高地——

      栽好梧桐樹,引得“優(yōu)師”來

      發(fā)布時(shí)間:2023-11-13 作者:特約通訊員 蘇勤 趙旭 來源:中國教育報(bào)

      打造教育新高地高峰論壇、校長教師代表赴河北省沉浸式學(xué)習(xí)觀摩高中教學(xué)管理模式、第七屆中小學(xué)班主任技能大賽……短短半個(gè)月的時(shí)間,內(nèi)蒙古包頭市緊鑼密鼓的一項(xiàng)項(xiàng)務(wù)實(shí)之舉,直指一個(gè)關(guān)鍵詞“強(qiáng)師資”。

      近年來,包頭市出臺(tái)了一系列“強(qiáng)師資”措施,在住房保障、職稱評(píng)定、生活補(bǔ)助等方面制定了傾斜性支持政策,“可以說包頭市是傾一城之力向優(yōu)秀教育人才拋出了‘橄欖枝’?!卑^市教育局黨組成員、副局長侯振河表示,今年以來,全市教育系統(tǒng)共招引名優(yōu)院校優(yōu)秀畢業(yè)生1016人,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)顯著提升。在2024年度校招工作中,教育局專門組建教師人才引進(jìn)工作專班,分赴區(qū)外“雙一流”院校開展畢業(yè)生雙選會(huì),擬招引優(yōu)秀畢業(yè)生1111人。

      此外,包頭市結(jié)合各旗縣區(qū)實(shí)際情況和各學(xué)校教育人才需求,不斷拓寬特殊、緊缺、優(yōu)秀教育人才的引進(jìn)渠道,將部分省級(jí)重點(diǎn)師范院校以及本土院校納入人才引進(jìn)范圍,暢通偏遠(yuǎn)地區(qū)及鄉(xiāng)村學(xué)校招聘教師綠色通道。

      最近一段時(shí)間,“收獲滿滿”是包頭教師說得最多的一句話。今年以來,包頭市開展多場專家培訓(xùn),并連續(xù)組織教師分批外出學(xué)習(xí)和跟崗培訓(xùn)。同時(shí),全面啟動(dòng)“三名”鍛造工程,構(gòu)建起新銳校長—杰出校長—領(lǐng)航校長(名校長)—名校長工作室和新任教師—骨干教師—卓越教師(名教師)—名教師工作室的校長、教師梯級(jí)培養(yǎng)體系,探索專業(yè)化發(fā)展路徑,夯實(shí)人才強(qiáng)教戰(zhàn)略支撐。

      包頭市制定《包頭市新時(shí)代中小學(xué)名教師名校長培養(yǎng)使用實(shí)施方案(2023—2025)》,設(shè)立名教師、名校長培養(yǎng)資金600萬元/年、教師專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)300萬元/年,今年首批考核認(rèn)定“新時(shí)代名校長”10人、“新時(shí)代名教師”20人。

      如何讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感?近年來,包頭市不斷加強(qiáng)人事待遇、考核晉升保障,把教師工資待遇、鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼、特崗教師工資待遇等發(fā)放情況納入對各級(jí)政府履行教育職責(zé)考核指標(biāo)內(nèi)容,確保教師平均工資水平不低于公務(wù)員平均工資水平。不斷優(yōu)化教師激勵(lì)機(jī)制,每年投入1000萬元,表彰獎(jiǎng)勵(lì)業(yè)績突出的教師團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。同時(shí),啟動(dòng)中小學(xué)教師績效工資分配制度改革,建立績效工資總量增長機(jī)制和學(xué)校自主分配機(jī)制,樹立多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的鮮明導(dǎo)向。

      同時(shí)健全教師榮譽(yù)體系,定期開展先進(jìn)典型選樹活動(dòng),對從教30年仍在一線的教師和擔(dān)任班主任20年以上的教師單設(shè)評(píng)比榮譽(yù)項(xiàng),建立“定向評(píng)價(jià)、定向使用”和滿30年教齡參評(píng)職稱不受崗位限制政策,營造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍。

      包頭市教育局黨組書記、局長李俊說:“下一步,包頭市將在強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、深化教師管理綜合改革、統(tǒng)籌優(yōu)化教師資源配置、強(qiáng)化教師地位待遇保障等方面持續(xù)發(fā)力,全力打造高素質(zhì)校長、教師隊(duì)伍,以高質(zhì)量隊(duì)伍建設(shè)夯實(shí)教育強(qiáng)市之基?!?/P>

      《中國教育報(bào)》2023年11月13日第3版 

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