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      青島開辦15屆大學生技師班

      大學生讀技師班成“π型人才”

      發(fā)布時間:2024-01-16 作者:記者 孫軍 特約通訊員 王文瑤 來源:中國教育報

      本報訊(記者 孫軍 特約通訊員 王文瑤)當下,在大部分高校畢業(yè)生還在埋頭投簡歷、找工作的時候,青島市技師學院今年畢業(yè)的14名大學生技師班學生已經在中國石化、青島地鐵等企業(yè)就業(yè)工作了。

      青島地鐵員工陳宇就是其中一位。2021年,陳宇大學畢業(yè)后,由于專業(yè)限制,一直沒有找到合適的工作。在了解到青島市技師學院大學生技師班不但能教技術,還能推薦就業(yè)時,他毫不猶豫報名參加了兩年的“技師班”學習。“老師的教學從淺入深,讓我的學習更加得心應手,企業(yè)也非常喜歡我們這種既有學歷又有技能的‘π型人才’?!标愑钫f。

      “大學生技師班的學生有較高的文化水平,對此,學院有一流的師資來教育培訓他們,像‘寶貝疙瘩’一樣對待他們?!鼻鄭u市技師學院智能制造學院院長崔桂發(fā)表示。從2009年起,學院在全國率先創(chuàng)辦大學生技師班,目前已開辦15屆,累計招生361人,其中本科學歷107人,專科學歷254人。學生來自269所高校,其中有不少是知名高校的畢業(yè)生,還有部分學生畢業(yè)于國外院校。經過兩年的專業(yè)技能學習,他們成長為“理論+技能”的“π型人才”,畢業(yè)后順利就職于知名企業(yè),薪酬高于同期應屆生平均水平。畢業(yè)于山東大學、現為蘇州康納雷克精密機電設備有限公司高級技術銷售經理的袁靖對此深有感觸:“目前我的薪酬是按年薪計算的,來青島市技師學院學習兩年,是我做的正確選擇?!?/p>

      學院對大學生技師班學生堅持學歷課程與技能課程相結合,理論課程與實踐課程相結合,實行精細化、小班化管理,制訂專門的人才培養(yǎng)方案,安排首席技師、技術能手等優(yōu)質師資擔任班主任和專業(yè)課教師。在教學過程中實施工學一體化教學,以企業(yè)典型工作任務為載體,以行動導向組織教學,讓學生在學中做、做中學,培養(yǎng)學生工作過程思維,提升綜合職業(yè)能力,畢業(yè)生均達到高級技工、預備技師(技師)職業(yè)技能水平。

      青島市技師學院黨委副書記柴清林介紹,學院將發(fā)揮培養(yǎng)高技能人才的定位優(yōu)勢,一方面,根據學生特點、市場需求、技能要求,制訂專門的人才培養(yǎng)方案,提高技師班大學生的就業(yè)競爭力;另一方面,將通過“定制培養(yǎng)”、企業(yè)新型學徒制等模式,推動校企合作、產教融合,以精確、精準、精細為要求,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的高素質技能人才,為經濟社會發(fā)展輸送大批復合型高技能人才。

      《中國教育報》2024年01月16日第1版 

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