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      彼得原理

      發(fā)布時(shí)間:2024-04-10 來源:中國教育報(bào)

      彼得原理是由美國學(xué)者勞倫斯·彼得提出的一個(gè)管理學(xué)概念,它描述了在層級組織中人員晉升的一種現(xiàn)象。根據(jù)這一原理,在一個(gè)層級組織中,員工往往會(huì)因?yàn)樗麄冊诋?dāng)前職位上的出色表現(xiàn)而被提升到更高一級的職位。如果這名員工在新的職位上繼續(xù)表現(xiàn)出色,他可能會(huì)繼續(xù)得到晉升,直到最終達(dá)到一個(gè)他無法勝任的職位為止。

      這一原理揭示了組織中人員任用的潛在弊端,即每個(gè)職位最終都可能被一個(gè)不能勝任其工作的員工所占據(jù)。彼得原理的提出,對于理解組織內(nèi)部晉升機(jī)制和人力資源管理具有重要意義。它提示管理者在進(jìn)行人事晉升決策時(shí),需要考慮到員工的實(shí)際能力和潛力,避免僅僅因?yàn)閱T工在當(dāng)前職位上的表現(xiàn)就盲目提升。同時(shí),這一原理也為那些在不勝任職位上感到迷茫和煩惱的人提供了一種解釋,并為組織提供了改進(jìn)管理、優(yōu)化人力資源配置的思路。

      (本報(bào)記者王家源整理)

      《中國教育報(bào)》2024年04月10日第6版 

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