深入開展黨紀學習教育

黨紀學習教育，旨在用嚴明的紀律管全黨治全黨，使鐵的紀律轉(zhuǎn)化為黨員干部的日常習慣和自覺遵循。各級黨委（黨組）要準確把握黨紀學習教育的目標要求，堅持問題導向，持續(xù)增強紀律意識、深化紀律教育、強化紀律執(zhí)行，確保黨紀學習教育融入日常、抓在經(jīng)常。    

習近平總書記指出：“黨要管黨、從嚴治黨，靠什么管，憑什么治？就要靠嚴明紀律?！奔o律是黨的生命線，是確保黨團結(jié)統(tǒng)一、永葆先進性和純潔性的重要保證。加強紀律建設(shè)是全面從嚴治黨的治本之策，要擺在更加突出位置，經(jīng)常抓、反復抓，使鐵的紀律轉(zhuǎn)化為黨員干部的日常習慣和自覺遵循。

中共中央辦公廳近日印發(fā)的《關(guān)于在全黨開展黨紀學習教育的通知》（以下簡稱《通知》）指出，為深入學習貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育?！锻ㄖ访鞔_，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，聚焦解決一些黨員、干部對黨規(guī)黨紀不上心、不了解、不掌握等問題，組織黨員特別是黨員領(lǐng)導干部認真學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，做到學紀、知紀、明紀、守紀，搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵規(guī)守紀刻印在心，內(nèi)化為言行準則，進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠干凈擔當。這次黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。各級黨委（黨組）要準確把握黨紀學習教育的目標要求，堅持問題導向，持續(xù)增強紀律意識、深化紀律教育、強化紀律執(zhí)行，確保黨紀學習教育融入日常、抓在經(jīng)常。

    戒尺高懸警鐘長鳴，從嚴抓好黨的紀律建設(shè)

戒尺高懸，警鐘長鳴，是我們黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的生動寫照。黨的紀律是全黨必須遵守的行為準則，嚴格遵守和堅決維護黨的紀律是做合格黨員干部的基本條件。習近平總書記強調(diào)，組織開展好黨紀學習教育，引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀，督促領(lǐng)導干部樹立正確權(quán)力觀，公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。集中性紀律教育，旨在用嚴明的紀律管全黨治全黨，用紀律規(guī)范行為、用紀律約束黨員、用紀律保護干部，引導廣大黨員干部把遵守紀律銘刻在靈魂中、熔鑄在血液里。

《通知》強調(diào)，黨紀學習教育要注重融入日常、抓在經(jīng)常。要原原本本學，堅持個人自學與集中學習相結(jié)合，緊扣黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律進行研討，推動《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》入腦入心。要加強警示教育，深刻剖析違紀典型案例，注重用身邊事教育身邊人，讓黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏。要加強解讀和培訓，深化《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》理解運用。

各級黨委（黨組）要始終保持對黨紀違規(guī)行為的高壓態(tài)勢和警覺意識，將黨紀學習教育作為黨員干部教育的重點內(nèi)容，通過多種形式和渠道，如開展《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》專題講座、進行案例剖析等，深化黨員干部對黨紀嚴肅性的認識和理解。健全完善監(jiān)督機制和執(zhí)紀問責制度，確保對黨紀違規(guī)行為及時發(fā)現(xiàn)和查處，讓黨員干部時刻感受到“戒尺”的存在，增強遵紀守法的自覺性。組織觀看違紀案件警示教育片、參觀廉政教育基地，使黨員干部從他人違紀教訓中汲取經(jīng)驗。開展《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》知識競賽、經(jīng)驗交流會等活動，激發(fā)黨員干部學習黨紀的興趣和熱情，鼓勵和支持黨員干部互相學習、互相監(jiān)督，形成良好風氣。領(lǐng)導干部要在遵守黨紀方面作出表率，通過自己的實際行動影響和帶動周圍的黨員干部共同提高?？傊?，要通過深入開展黨紀學習教育，營造全黨上下敬畏紀律、遵守紀律的良好氛圍，確保黨員干部的紀律意識不斷增強，為全面從嚴治黨提供更加堅強的紀律保障。

    知行知止令行禁止，強化遵守紀律的自覺

紀律是成文的規(guī)矩。黨的十八大以來，我們黨先后3次修訂《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，就是要始終堅持嚴的基調(diào)，全面加強黨的紀律建設(shè)，在全鏈條全周期全覆蓋上持續(xù)用力，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。習近平總書記強調(diào)：“制定紀律就是要執(zhí)行的?！灰砸?guī)矩，不能成方圓’，‘木受繩則直，金就礪則利’，講的就是這個道理。黨的規(guī)矩，黨組織和黨員、干部必須遵照執(zhí)行，不能搞特殊、有例外。各級黨組織要敢抓敢管，使紀律真正成為帶電的高壓線?！?/P>

黨的二十大報告指出：“全面加強黨的紀律建設(shè)，督促領(lǐng)導干部特別是高級干部嚴于律己、嚴負其責、嚴管所轄，對違反黨紀的問題，發(fā)現(xiàn)一起堅決查處一起。堅持黨性黨風黨紀一起抓，從思想上固本培元，提高黨性覺悟，增強拒腐防變能力，涵養(yǎng)富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣?！睙o數(shù)案例證明，黨員“破法”，無不始于“破紀”。必須把紀律挺在前面，用紀律管住全體黨員。各級黨委（黨組）要認真學習領(lǐng)會中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導小組會議精神和《通知》精神，把開展黨紀學習教育作為當前重要政治任務，高度重視、精心組織，壓實領(lǐng)導責任、落實好重點任務、統(tǒng)籌好各項工作、營造好濃厚氛圍，高標準推進黨紀學習教育走深走實。要制定詳細的黨紀學習教育計劃和方案，創(chuàng)新方式方法，堅持全面覆蓋與突出重點相結(jié)合，突出教育實效。要根據(jù)時代的發(fā)展和實踐的變化，及時更新黨紀學習教育內(nèi)容和方法，確保黨紀學習教育始終緊跟時代步伐，不斷提高黨員干部的紀律觀念和規(guī)矩意識，使黨員干部準確把握黨的紀律和規(guī)矩，明確自己的行為邊界，做到在黨的組織生活中既敢于擔當、積極作為，又明確界限、知所不為，確保在任何時候、任何情況下都能做到心中有戒、行有所止，把遵規(guī)守紀刻印在心，為永葆黨的先進性和純潔性提供更加堅實的保障。

    學深悟透知行合一，形成推進中國式現(xiàn)代化強大合力

學習是一切的起點。對于黨的紀律來說，深入學習才能理解其精神實質(zhì)，領(lǐng)會其內(nèi)在邏輯。但學習并不是形式上的接受和記憶，而是要聯(lián)系實際思考并身體力行，實現(xiàn)黨紀學習教育與實踐的有機結(jié)合。中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導小組召開會議指出，要抓住學習重點，在學習貫徹《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》上下功夫見成效。堅持逐章逐條學、聯(lián)系實際學，抓好以案促學、以訓助學，教育引導黨員干部準確掌握其主旨要義和規(guī)定要求，進一步明確日常言行的衡量標尺，用黨規(guī)黨紀校正思想和行動，真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程。

各級黨委（黨組）和廣大黨員干部要堅持學以致用原則，確保學習成果轉(zhuǎn)化為實際行動。黨員干部要力戒形式主義，在實踐中學習，在學習中實踐，并在實踐后進行反思和總結(jié)，以進一步提升學習成效。各級黨委（黨組）要制定全面系統(tǒng)的黨紀學習教育計劃，確保學習內(nèi)容全面深入，使黨紀學習教育不停留在理論學習、書本文件學習上，更深入人心、轉(zhuǎn)化為實際行動。要把開展黨紀學習教育同落實黨中央重大決策部署、完成本地區(qū)本部門本單位重點工作緊密結(jié)合起來，使黨紀學習教育每項措施都成為促進中心工作的有效舉措，切實防止“兩張皮”。

我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。我們黨有9800多萬名黨員，在一個幅員遼闊、人口眾多的發(fā)展中大國執(zhí)政，如果不嚴明黨的紀律，黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力就會大大削弱，黨的領(lǐng)導能力和執(zhí)政能力就會大大削弱。毛澤東同志指出：“加強紀律性，革命無不勝?！编囆∑酵緩娬{(diào)：“我們這么大一個國家，怎樣才能團結(jié)起來、組織起來呢？一靠理想，二靠紀律。組織起來就有力量。沒有理想，沒有紀律，就會像舊中國那樣一盤散沙，那我們的革命怎么能夠成功？我們的建設(shè)怎么能夠成功？”革命戰(zhàn)爭年代，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民打敗窮兇極惡的敵人、奪取中國革命勝利，靠的是鐵的紀律保證。新時代新征程，我們黨要團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興，同樣要靠鐵的紀律保證。黨面臨的形勢越復雜、肩負的任務越艱巨，就越要加強紀律建設(shè)，越要維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致前進?！锻ㄖ芬?，各級黨委（黨組）要把開展黨紀學習教育作為重要政治任務，精心組織實施，加強督促落實。要做好宣傳引導工作，堅決反對形式主義，防止“低級紅”、“高級黑”。各級黨委（黨組）要以更高的標準和更嚴的要求，推進黨紀學習教育入腦入心，做到政治上凝心鑄魂、思想上正本清源、行動上嚴守紀律，以堅強的黨性、優(yōu)良的黨風和嚴明的紀律凝聚黨心民心，護航強國建設(shè)、民族復興。

（作者單位系蘭州大學馬克思主義學院，蒙慧系該院教授、博士生導師）

《中國教育報》2024年04月11日第6版