把黑土地的故事講給更多人聽(tīng)

我最早知道九兒，是2012年她創(chuàng)作的第一本圖畫(huà)書(shū)《妹妹的大南瓜》，她以自己在東北農(nóng)村的童年記憶為引，描繪了溫馨有愛(ài)的兔子一家的有趣故事，讓人眼前一亮。

之后九兒不斷有新作品出版，2014年，她與彭懿合作創(chuàng)作了《妖怪山》；2015年，她創(chuàng)作了《回不去的故鄉(xiāng)》《想要正好的遇見(jiàn)》。這一次，我被驚艷到了，尤其是《回不去的故鄉(xiāng)》中的一幅素描畫(huà)讓我至今難忘。黑白畫(huà)面中，一大片古老茂密的原始森林中，一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩走在一條通往遠(yuǎn)方的路上。筆觸極其細(xì)膩豐富，只有真正熟悉那片土地的人，才能畫(huà)出其精髓，那是她的生命所在。從此，我便開(kāi)始關(guān)注她。

10多年間，她創(chuàng)作了《不要和青蛙跳繩》《鄂溫克的駝鹿》《十二只小狗》《紐扣士兵》《大象的旅程》等10多本圖畫(huà)書(shū)，幾乎每一本都是暢銷書(shū)，相繼榮獲陳伯吹國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)繪本獎(jiǎng)、文津圖書(shū)獎(jiǎng)等各種大獎(jiǎng)，她也從一個(gè)雕塑家，跨界成為一個(gè)圖畫(huà)書(shū)作家。

6月21日，九兒攜新書(shū)《我的家》參加第三十屆北京國(guó)際圖書(shū)博覽會(huì)，我再次遇見(jiàn)她，聽(tīng)她講述黑土地的故事。

“小時(shí)候，我的家在東北一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊，那里有一望無(wú)際的黑土地，我的童年時(shí)光，就在這片物產(chǎn)豐富的土地上度過(guò)。人們?nèi)粘龆?，日落而息，跟隨四季的變換辛勤勞作——春耕、夏耘、秋收、冬藏……小孩子們也一樣參與到家庭的勞動(dòng)里，力所能及地幫大人干活，所以我很小就清楚，種子如何發(fā)芽，莊稼如何生長(zhǎng)，人們?nèi)绾斡们趧诘碾p手，讓黑土地生長(zhǎng)出各種糧食?！本艃烘告傅纴?lái)，“一直以來(lái)，我總會(huì)回憶起兒時(shí)的故鄉(xiāng)，在那遼闊的土地上，所有的生命都擁有屬于自己的色彩和力量?！?/P>

《我的家》是九兒根據(jù)自身童年經(jīng)歷創(chuàng)作的圖畫(huà)書(shū)，以黑土地上的家為背景，描繪了故鄉(xiāng)的肥沃與富饒，全景式地回顧了充滿煙火氣的鄉(xiāng)村生活。在新書(shū)發(fā)布會(huì)上，專家學(xué)者們與九兒一起就該書(shū)呈現(xiàn)的故事內(nèi)容和創(chuàng)作理念展開(kāi)對(duì)話。

“九兒一直在尋找自己想要表達(dá)什么，通過(guò)圖畫(huà)書(shū)想要跟當(dāng)下的孩子和未來(lái)的孩子說(shuō)什么。實(shí)際上她找了很多的途徑，最終她把跟黑土地之間的情感和她成為今天的自己的那種聯(lián)結(jié)，全部放進(jìn)了書(shū)里。”在閱讀推廣人、童書(shū)譯者阿甲看來(lái)，《我的家》反映了九兒與家鄉(xiāng)深厚的情感聯(lián)結(jié)，并在創(chuàng)作中不斷挑戰(zhàn)與創(chuàng)新，將真實(shí)照片與繪畫(huà)巧妙結(jié)合，講述了一個(gè)溫暖感人的故事。

兒童閱讀教育專家王林特別提到九兒在繪畫(huà)藝術(shù)上的自我突破和對(duì)故鄉(xiāng)情感的回歸，他說(shuō)，九兒的作品不僅視覺(jué)上震撼，文字也同樣打動(dòng)人心，充滿了生活的智慧與溫暖。

華人藝術(shù)家、插畫(huà)家郁蓉認(rèn)為：“九兒與家鄉(xiāng)和黑土地的情感聯(lián)結(jié)，像橡皮筋一樣，可以慢慢扯遠(yuǎn)又回來(lái)，黑土地永遠(yuǎn)珍藏在她心里?！庇羧靥寡?，靈感是感情引導(dǎo)的禮物，對(duì)家鄉(xiāng)的情感為九兒的創(chuàng)作提供了無(wú)盡的靈感，也為九兒在創(chuàng)作中賦予很多勇氣和毅力，讓她去面對(duì)挑戰(zhàn)。

有著四分之一蒙古族血統(tǒng)的九兒講述了自己在東北小村莊的童年經(jīng)歷。多樣的生活環(huán)境影響了九兒的性格和創(chuàng)作風(fēng)格，她的故鄉(xiāng)既有黑土地，也有草原和森林，“《我的家》的創(chuàng)作靈感源自畫(huà)家蔡皋的一次講座，‘創(chuàng)作就是在尋根’這句話觸動(dòng)了我。我便從土地和童年記憶中尋找靈感，用拼貼藝術(shù)還原家鄉(xiāng)的真實(shí)景象”。

一開(kāi)始創(chuàng)作時(shí)，她嘗試用傳統(tǒng)繪畫(huà)，但發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么畫(huà)都無(wú)法還原心目中玉米地、高粱地和東北菜園的感覺(jué)。于是她便想到，不如把那些真實(shí)的、鮮活的、東北土地上的作物先拍下來(lái)，再剪出來(lái)貼進(jìn)畫(huà)里，而像動(dòng)物、人物形象，因更具故事性保留繪畫(huà)。最終呈現(xiàn)出拼貼和繪畫(huà)結(jié)合的方式，也能讓孩子們?cè)陂喿x的時(shí)候，更有真實(shí)感、代入感。

生活在城鎮(zhèn)里的孩子們，通常直接從菜市、超市甚至是外賣軟件上獲取食物，他們很難想象糧食從播種、生產(chǎn)到收獲的全過(guò)程。創(chuàng)作時(shí)，九兒花了很大的畫(huà)幅呈現(xiàn)東北農(nóng)村秋收的場(chǎng)景，豐收的食物都被安排到恰當(dāng)?shù)牡胤剑撞耸栈貋?lái)要捆在繩子上，高粱穗要剪下來(lái)拉到院子里晾曬，玉米先囤起來(lái)，蒜要編成辮子……她說(shuō)：“我想讓孩子們知道真正的秋收是什么樣子的，糧食是怎么來(lái)的，更重要的是，讓他們理解土地與人緊密的共生關(guān)系。”

黑土地被譽(yù)為“耕地中的大熊貓”，其糧食產(chǎn)量約占全國(guó)糧食產(chǎn)量的四分之一。它是東北人民共同的生命記憶和生活空間，一代代人在黑土地出生，接受它的滋養(yǎng)。當(dāng)一戶戶人家離開(kāi)它，走進(jìn)城鎮(zhèn)建設(shè)生活，黑土地便成了不少人雋永的、鄉(xiāng)愁的印記。對(duì)于九兒來(lái)說(shuō)，亦是如此，她說(shuō)，《我的家》是對(duì)土地、對(duì)家鄉(xiāng)養(yǎng)育之情的回饋，“我做這本書(shū)時(shí)滿懷深情，我就是土地上生命的一部分，我很接受自己從土地上出生、成長(zhǎng)到消失的過(guò)程”。

蒲公英童書(shū)館總編輯顏小鸝說(shuō)：“在我認(rèn)識(shí)的圖畫(huà)書(shū)創(chuàng)作者中，九兒是最接地氣的北方黑土地的講述者?！痹凇段业募摇分忻枥L的黑土地上，春天，各色頭巾在田地中飛舞，村民在沙塵中不辭辛苦地播種；秋收時(shí)節(jié)，家家戶戶老老少少不分你我地共享成熟的瓜果；在冬天，孩子們從小就圍在大人身旁學(xué)習(xí)包黏豆包……九兒在個(gè)體性的回憶中，找到了普適性的精神，讀者在這樣的故事當(dāng)中，不僅能喚醒保護(hù)黑土地生態(tài)的意識(shí)，也能找到自己的生命與自然的聯(lián)結(jié)。

從2012年的《妹妹的大南瓜》，到2024年的《我的家》，可以說(shuō)是一種情感上的回歸，也是一種延續(xù)。在九兒的筆下，始終承載著她對(duì)故鄉(xiāng)黑土地的執(zhí)著與眷戀。

離家多年，九兒坦言：“我的鄉(xiāng)音未改，我的創(chuàng)作也始終圍繞著家鄉(xiāng)、泥土、自然與生命，我想把黑土地的故事講給更多人聽(tīng)?！?/P>

《中國(guó)教育報(bào)》2024年06月26日第10版