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      種的花開得正艷

      ——走近全國五一勞動獎?wù)芦@得者、江西撫州臨川一小校長楊富梅

      發(fā)布時間:2024-07-15 作者:本報記者 甘甜 來源:中國教育報

      ■我身邊的最美校長

      “全國五一勞動獎?wù)芦@得者”“江西省五一巾幗標(biāo)兵”“江西省首批小學(xué)語文學(xué)科帶頭人”“江西省特級教師”……來自江西省撫州市臨川區(qū)第一小學(xué)的校長楊富梅有諸多榮譽。從村小教學(xué)點老師、城區(qū)學(xué)校副校長、保育院院長,到如今成為教育部“雙名計劃”培養(yǎng)對象,一路走來,楊富梅從未想過會得到這些榮譽,懷揣著童心和愛心,她覺得能為學(xué)生和學(xué)校做點事是很幸福的事。

      “只要對學(xué)生有用的事就該去做”

      1995年,剛登上講臺的楊富梅,就迎來了教學(xué)工作的“第一罪狀”。

      原來任教于一所偏僻的鄉(xiāng)村小學(xué),楊富梅是有史以來第一位用規(guī)范普通話上課的教師,可孩子們聽不懂普通話。家長們便集體告到校長那里,強烈要求她用家鄉(xiāng)話教小學(xué)語文。

      “孩子們終究要走出大山,走向外面的世界,用普通話教學(xué)對孩子們有好處?!睏罡幻窙Q定用家訪的形式挨個打消家長們的顧慮。通過家訪,她向家長立下“軍令狀”,保證一個月之內(nèi)不但讓孩子們聽得懂普通話,還要讓他們學(xué)會說普通話。家長們被她的真誠所打動,同意她用普通話教學(xué)……

      最終學(xué)期末,這個班的考試成績破天荒地拿了鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一。楊富梅依稀記得那天校長到鎮(zhèn)上開會,在得知這一消息后自行車蹬得飛快,急匆匆地趕回學(xué)校報告這一“喜訊”的情形。

      “雖然不能以成績來作論斷”,楊富梅認為這件事給她最大的影響就是讓她堅定了一個信念:只要對學(xué)生有用的事就該去做。

      “讓幼兒親其師、信其道”

      楊富梅在小學(xué)任教多年,2017年,一紙任命將時任臨川一小副校長的楊富梅,調(diào)任臨川區(qū)保育院任院長。

      原來,教育局看她盡心盡職,還是特級教師,希望她能引領(lǐng)區(qū)里學(xué)前教育發(fā)展?!爸灰型?、愛心和耐心,就能讓幼兒親其師、信其道。”楊富梅不論工作多忙,都會抽空走進教室,走到孩子們中間。

      通過觀察,楊富梅發(fā)現(xiàn)學(xué)生軒軒非常好動,中午從不午休,影響其他小朋友休息。原來軒軒在家非常受寵,父母什么事情都依著他。于是,楊富梅每天中午都會來到班里與軒軒聊天,給他講繪本故事,幫助他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      一段時間后,軒軒不但養(yǎng)成了午睡的好習(xí)慣,還學(xué)會了關(guān)心他人。面對變得乖巧的兒子,軒軒的父母對楊富梅的教育方法贊嘆不已。

      “組織覺得我適合哪里,我就去哪里”

      “楊園長,好久不見,我今天在讀指南的時候又想起您和我們分享的案例……”雖然分開好幾年,臨川區(qū)保育院教師蔡佳慧還是會不時找楊富梅分享心得,并告訴她學(xué)校現(xiàn)在辦學(xué)空間大多了,多虧了她當(dāng)年的付出。

      原來,早在2020年初,聽聞幼兒園隔壁的原臨川區(qū)圖書館即將搬遷,楊富梅想抓住機會擴大保育院建設(shè)規(guī)模。彼時,沒人覺得這事能辦成。楊富梅主動找到區(qū)里主要領(lǐng)導(dǎo)申請,風(fēng)里來雨里去,跑了一年有余。2021年末,申請終于獲得批準(zhǔn),她又馬不停蹄地跑相關(guān)單位辦理各種手續(xù)。

      可等到工程正式開工,一紙調(diào)任又將她調(diào)任到彼時辦學(xué)出現(xiàn)困境的臨川十一小。

      “組織覺得我適合到哪里,我就去哪里?!碑?dāng)時楊富梅剛懷二胎,沒向組織提出任何要求,一頭扎進了新的工作中。

      “年輕人都扛不住這樣每天樓上樓下巡查工作?!弊屒嗄杲處熖锏]想到的是,瘦小的楊富梅寒假生下小寶后,產(chǎn)假沒休完就回到了學(xué)校工作。

      “她總是充滿激情地投入各項工作中?!痹跅罡幻返母腥鞠?,田丹不僅積極做好教育教學(xué)工作,還主動參與到學(xué)校的發(fā)展和管理等工作中來。

      正當(dāng)學(xué)校各項工作朝著更好的方向發(fā)展,2024年春季開學(xué),楊富梅又接到新的任職通知:到臨川一小任校長。

      正當(dāng)楊富梅在即將進行改擴建的臨川一小校園內(nèi)思考如何利用現(xiàn)有空間開辟趣味運動空間時,田丹給她發(fā)來幾張圖片,原來楊富梅之前在臨川十一小種的花開得正艷。

      《中國教育報》2024年07月15日第3版 

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