9月19日,在媽媽的攙扶下,郁曉楠從愛心專車中走出來,站到了心心念念的大學(xué)門口,雖然看不見美麗的校園風(fēng)景,但是她能感受到朝陽的溫?zé)?,聽到熱切的聲音向自己涌來——“曉楠,歡迎你來到安徽藝術(shù)學(xué)院”“我們是你的志愿幫扶小組成員,今后4年將一起幫助你適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活”……
“追光女孩”郁曉楠的臉上露出了笑容,作為安徽藝術(shù)學(xué)院第一名盲人大學(xué)生,自被錄取后,她就備受學(xué)校呵護(hù)。
7月18日,安徽藝術(shù)學(xué)院黨委書記韓軍手捧鮮花來到她家,為她送來錄取通知書。那不是一封普通的錄取通知書,它是盲文版的,編號(hào)“0001”,意味著她是學(xué)校今年所錄取的第一名大學(xué)生。同時(shí),學(xué)??紤]到她母親在校陪讀、父親獨(dú)自承擔(dān)經(jīng)濟(jì)壓力的實(shí)際,提供了一個(gè)“媽媽?shí)彙?,既方便母親就近照顧她,又減輕他們的經(jīng)濟(jì)壓力。
8月底,學(xué)校特地邀請(qǐng)郁曉楠和家人參觀校園,提前了解教學(xué)樓、音樂樓、食堂、宿舍、運(yùn)動(dòng)場等學(xué)校軟硬件設(shè)施,幫助她盡快熟悉校園環(huán)境。
正式報(bào)到這天,入學(xué)“綠色通道”為郁曉楠迅速打開,大學(xué)生志愿者挽著她來到音樂學(xué)院報(bào)到處,輔導(dǎo)員“一站式”指引她辦理入學(xué)手續(xù),開啟嶄新的大學(xué)生活。
在大家的簇?fù)硐?,郁曉楠來到學(xué)校為她專門打造的無障礙宿舍,宿舍位于一樓,門上貼心地附著盲文門牌。當(dāng)熟悉的凹凸觸摸感從指尖傳來,她的臉上露出了燦爛的笑容,“真是意料之外的驚喜”。
郁曉楠不知道的是,為了滿足盲人學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行適配,將“可視”轉(zhuǎn)為“可聽”“可感”,設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)的課程考試方案;教學(xué)形式上做到理論部分多“聽”,實(shí)踐部分多“練”,安排敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)的優(yōu)秀教師作為其專業(yè)教師。
在交流中,郁曉楠提出想像其他同學(xué)一樣參加軍訓(xùn)?!傲ⅠR安排!”安徽藝術(shù)學(xué)院宣傳部副部長尹廣富介紹,學(xué)校在7月15日召開了專題會(huì),為她擬定個(gè)性化幫扶措施,并當(dāng)場明確工作定位:大學(xué)4年,學(xué)校要提供全方位細(xì)心、精心、愛心、暖心的服務(wù),為郁曉楠營造良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
本報(bào)合肥9月19日電
《中國教育報(bào)》2024年09月20日 第03版
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