保研任性毀約不可取

　　近日，復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院官網(wǎng)發(fā)布《2024年度復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院推免招生不誠信名單通告》。通告稱，根據(jù)預(yù)錄取學(xué)生與學(xué)院簽署的承諾書中的相關(guān)規(guī)定，已對該院2024年度推免招生選拔工作中部分單方面違背承諾書相關(guān)條款的學(xué)生作出了不同程度的處理。通告還直接公布了相關(guān)學(xué)生的本科院校、專業(yè)和姓名。這引發(fā)公眾對學(xué)生誠信教育和推免招生流程的反思。

　　推免招生通常指推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生，這是各高校選拔優(yōu)秀人才的重要途徑。從復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院公布的違約名單中可以看出，涉事學(xué)生來自國內(nèi)多所著名高校且專業(yè)背景各異，卻在推免選拔的關(guān)鍵時(shí)刻違背了承諾。這種失信行為可能直接浪費(fèi)了推免招生的名額，不僅損害了其他申請人的利益，還破壞了推免招生秩序。復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院直接“曬”出失信學(xué)生名單，可以說是對當(dāng)下推免招生中任性違約問題一次毫不留情地披露。

　　這些學(xué)生為何會(huì)出爾反爾呢？這背后，既有升學(xué)規(guī)劃的不確定性，也有對個(gè)人既有利益的過分追求?，F(xiàn)實(shí)中，推免招生的具體時(shí)間、程序往往由各高校自主確定，獲得推免資格的學(xué)生可以根據(jù)自己的情況靈活申請多所意向?qū)W校。這種雙向互選的推免招生制度，可以說維護(hù)了學(xué)生自主選擇志愿的權(quán)利。但值得注意的是，在手握多所學(xué)校的錄取意向通知書時(shí)，推免生應(yīng)該本著誠實(shí)守信的態(tài)度仔細(xì)思考、慎重抉擇。一旦確定選擇某所高校，就要為自己的行為負(fù)起責(zé)任。現(xiàn)實(shí)中，個(gè)別學(xué)生之所以會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的違約行為，大多是從個(gè)人利益最大化的角度出發(fā)，簽訂協(xié)議后還“抱著上家找下家”，對校方隱瞞個(gè)人的真實(shí)情況，沒有考慮到失信違約的后果。

　　也許有人會(huì)說，如果多所高校先后發(fā)出錄取意向或者有更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，個(gè)人從中擇優(yōu)不得已違約也可以理解。其實(shí)不然，就拿復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院的推免招生過程來說，有知情網(wǎng)友反映，從發(fā)放通知到正式待錄取，學(xué)校會(huì)多次發(fā)郵件與學(xué)生進(jìn)行意向確認(rèn)，然后簽訂相關(guān)承諾書。也就是說，學(xué)校在最終確定正式錄取前，已經(jīng)給了學(xué)生充分的考慮時(shí)間。如果最后對學(xué)校突然爽約，很大程度上會(huì)讓學(xué)校錯(cuò)過補(bǔ)錄時(shí)機(jī)，造成名額的直接浪費(fèi)，損害其他申請人的利益。

　　無論是保研還是找工作，遇到取舍問題在所難免，誠信以待、善意溝通是對彼此應(yīng)有的尊重。一旦簽訂協(xié)議或合同，就要為自己的行為負(fù)責(zé)。如果每個(gè)人或單位都狹隘地從個(gè)體利益最大化出發(fā)，任性踐踏規(guī)則，原本有序的流程就會(huì)被打亂，公平公正的原則也會(huì)受到挑戰(zhàn)。面對推免生不誠信的現(xiàn)象，不能僅僅停留在對個(gè)案的譴責(zé)上，還應(yīng)深刻反思如何加強(qiáng)誠信教育，建立更加完善的誠信評價(jià)體系，以此激勵(lì)學(xué)生自覺遵守誠信原則。

　　此外，推免生違約現(xiàn)象不止一次地發(fā)生也提醒我們反思，推免招生流程是否可以進(jìn)一步完善，盡量降低學(xué)生面對多個(gè)心儀學(xué)校“撞車”而違約的可能性。比如，一些網(wǎng)友反映，為了能夠盡早鎖定優(yōu)秀生源，各學(xué)校的招錄往往會(huì)有時(shí)間差，有的甚至在暑期提前啟動(dòng)“保研夏令營”，這導(dǎo)致了一些學(xué)生會(huì)提前鎖定一個(gè)保底學(xué)校。針對這種現(xiàn)實(shí)問題，不妨考慮從頂層設(shè)計(jì)上完善更加公開透明、雙向選擇的招選制度，構(gòu)建及時(shí)有效的信息反饋機(jī)制。同時(shí)，各省級教育行政部門、教育招生考試管理機(jī)構(gòu)要監(jiān)督高校用好教育部“推免服務(wù)系統(tǒng)”，切實(shí)遵守推免政策，規(guī)范推免程序，做好推免信息公開工作。如此，以更優(yōu)化的制度為誠信建設(shè)保駕護(hù)航。

　?。ㄗ髡呦当緢?bào)記者）

《中國教育報(bào)》2024年10月22日 第02版