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      進一步完善基本公共教育服務體系

      山東嚴禁搶挖薄弱市縣優(yōu)秀校長教師

      發(fā)布時間:2024-11-08 作者:記者 魏海政 來源:中國教育報

        本報訊(記者 魏海政)近日,山東省委辦公廳、山東省政府辦公廳印發(fā)《山東省構建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系實施方案》,明確到2027年,基本公共教育服務體系進一步完善,60%以上的縣(市、區(qū))達到義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。到2030年,優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系全面建立。

        山東提出,按程序適當整合小、散、弱的鄉(xiāng)村小規(guī)模學校或教學點,辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校和確需保留的小規(guī)模學校,原則上每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少保留一所初中學校。

        山東明確,鼓勵有條件的地方利用幼兒園開展2—3歲幼兒托育服務。加大高中階段學校學位供給,到2026年各設區(qū)的市高中階段學校學位供給率達到100%及以上,全面滿足初中畢業(yè)學生繼續(xù)就學需求。實施辦學質(zhì)量達標行動,堅持特色多樣發(fā)展,支持每個縣(市)至少辦好一所公辦普通高中,到2027年實現(xiàn)達標全覆蓋。鞏固“地方專項計劃”成果,增加農(nóng)村地區(qū)學生進入重點高校機會,穩(wěn)定縣域普通高中生源。嚴禁發(fā)達市、縣(市、區(qū))和城區(qū)學校到薄弱市、縣(市、區(qū))及縣域普通高中搶挖優(yōu)秀校長和教師。

      《中國教育報》2024年11月08日 第03版

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