構(gòu)建“三個(gè)課堂”晉襄模式

　　本報(bào)訊（記者 蘇峰 通訊員 梁昌）“襄汾縣不僅實(shí)現(xiàn)了‘專(zhuān)遞課堂’的常態(tài)化和按需應(yīng)用，更通過(guò)‘名師網(wǎng)絡(luò)工作站’的示范引領(lǐng)，鞏固了教育成果，提升了教育質(zhì)量，打造了‘三個(gè)課堂’暨‘晉享云課堂’的晉襄模式。”山西省臨汾市襄汾縣教育教學(xué)事務(wù)中心主任成志平說(shuō)。

　　近年來(lái)，襄汾縣立足縣域?qū)嶋H，組建了覆蓋小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段的26個(gè)名師網(wǎng)絡(luò)工作站。這些工作站由縣域內(nèi)的頂尖名師領(lǐng)導(dǎo)，影響范圍擴(kuò)展至全縣76所城鄉(xiāng)學(xué)校，直接惠及5萬(wàn)余名師生。

　　襄汾縣教體局以名師網(wǎng)絡(luò)工作站為核心，以教研室和電教館為支撐，構(gòu)建了“一體兩翼”的教育教學(xué)共同體，整個(gè)區(qū)域加入山西省教育技術(shù)與評(píng)估監(jiān)測(cè)中心（山西省電化教育館）“晉享云課堂”教育教學(xué)共同體，成為區(qū)域試點(diǎn)單位。

　　名師網(wǎng)絡(luò)工作站，打造了“空中課堂”品牌，向全省共享321節(jié)優(yōu)質(zhì)課程資源，建立了本地資源庫(kù)。工作站以“線(xiàn)上引領(lǐng)，線(xiàn)下示范，研修提升”為指導(dǎo)，開(kāi)展線(xiàn)上示范課堂、送教下鄉(xiāng)和跨學(xué)段、跨學(xué)科研學(xué)教研活動(dòng)，提升了師生素養(yǎng)。

　　名師網(wǎng)絡(luò)工作站的高效運(yùn)行有效解決了基層學(xué)校的教育難題，對(duì)全縣教育教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生了顯著的推動(dòng)作用。襄汾縣教體局局長(zhǎng)郝英偉告訴記者：“依托名師網(wǎng)絡(luò)工作站，各工作站的課題在開(kāi)題、研究、結(jié)題過(guò)程中扎實(shí)推進(jìn)，取得了積極成效。”

　　“襄汾縣將充分發(fā)揮‘晉享云課堂’教育教學(xué)共同體——名師網(wǎng)絡(luò)工作站的示范引領(lǐng)作用，堅(jiān)守初心，努力推進(jìn)區(qū)域教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展?！焙掠ケ硎尽?p>《中國(guó)教育報(bào)》2024年11月11日 第03版