本報訊(記者 蔣亦豐)“航天科學(xué)家為探索太空付出了太多努力,你們身上有很多閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)……”最近,浙江省平湖市獨(dú)山港中學(xué)的學(xué)生們給中國工程院院士楊寶奎寫去一封信,字里行間流露著對科學(xué)家的崇敬之情。
給科學(xué)家寫信、與科學(xué)家對話,在浙江嘉興正成為校園里的一道新風(fēng)景。據(jù)統(tǒng)計,與嘉興淵源匪淺的院士共有58位,其中祖籍為嘉興的有47人,求學(xué)地、工作地在嘉興的有11人?!斑@些寶貴的科學(xué)家資源為思政教育打開了空間,我們希望借此來培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)和科學(xué)家的尊敬,樹立科技報國的遠(yuǎn)大志向?!奔闻d市教育局黨組副書記金劍輝說。
從去年開始,嘉興正式開展科學(xué)家精神進(jìn)校園系列行動,遴選了覆蓋各縣(市、區(qū))的32所中小學(xué)和24所幼兒園作為聯(lián)盟學(xué)校,以“不追歌星追‘科星’”為題,引領(lǐng)學(xué)生逐夢科學(xué)。除了兩院院士,嘉興籍青年科學(xué)家、熱點(diǎn)事件相關(guān)科學(xué)家等對象也在“科星”范疇。
該行動涉及“文本閱讀”“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”“科技小論文”等多個項(xiàng)目,由市教育局指導(dǎo)、市教育學(xué)會實(shí)施,各校自主探索特色活動。例如“文本閱讀”,嘉興市級層面推薦了5本介紹嘉興籍科學(xué)家的課外書,其他則由學(xué)校自選。作為全國航天特色學(xué)校,嘉興市陽光小學(xué)專門組織梳理了23位“兩彈一星”元勛的故事,匯編成冊作為校本讀物,不僅引導(dǎo)學(xué)生深度閱讀,還策劃出一個個微劇本,由學(xué)生出演“少年時的科學(xué)家”,在主題班會上進(jìn)行展演。“孩子們對科學(xué)家產(chǎn)生了濃厚的興趣,有的甚至跑到科學(xué)家的家鄉(xiāng)去采訪兒時故事,還有的會自發(fā)給科學(xué)家畫像?!毙iL潘琦介紹說。
物理學(xué)家程開甲是嘉興市秀州中學(xué)的杰出校友。該校以“程開甲精神”為主題組織了一場覆蓋各學(xué)段的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。除了常規(guī)的讀、講、演之外,學(xué)生們還參與撰寫“程開甲精神”系列作文。據(jù)介紹,從秀州中學(xué)畢業(yè)的兩院院士共14人,學(xué)校專門修建了一座紀(jì)念館,全面挖掘科學(xué)家背后的故事?!俺涕_甲因?yàn)閰拰W(xué)留過級,王希季讀書時也很貪玩,這些真實(shí)細(xì)節(jié)我們也呈現(xiàn)給學(xué)生,讓他們感受到科學(xué)家是有血有肉的學(xué)習(xí)榜樣。”秀州中學(xué)初中部校長李新浩說。
還有平湖航天神箭幼兒園編纂了10冊科學(xué)家繪本,海寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)從熱點(diǎn)科學(xué)事件出發(fā)開展校園科學(xué)探索等。32所“科星追尋聯(lián)盟學(xué)?!备髡顾L,孕育出了“不追歌星追‘科星’”的校園新風(fēng)向。在最近的嘉興市“我心中的科學(xué)家”征文比賽中,三至六年級主動參與的學(xué)生有2.3萬人,接近所在學(xué)段人數(shù)的一半。
金劍輝表示,下一步嘉興將在聯(lián)盟的基礎(chǔ)上擴(kuò)面提質(zhì),構(gòu)建更多正向教育載體,讓“科學(xué)家精神”入腦入心入行。
《中國教育報》2024年11月11日 第03版
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