<cite id="ormje"><table id="ormje"><dfn id="ormje"></dfn></table></cite>

<strike id="ormje"></strike>

<li id="ormje"><meter id="ormje"></meter></li>
      首頁(yè)>檢索頁(yè)>當(dāng)前

      山海情深 人和業(yè)興

      ——“跟著課本讀中國(guó)”之寧夏篇

      發(fā)布時(shí)間:2024-11-21 作者:本報(bào)特別報(bào)道組 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)



       

      掃二維碼看精彩視頻

       

      寧夏回族自治區(qū)銀川市永寧縣閩寧鎮(zhèn)第二中學(xué)學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)《發(fā)展的選擇》。本報(bào)記者 王佳實(shí) 攝

      ■跟著課本讀中國(guó)

        翻開(kāi)中國(guó)地圖,寧夏像一個(gè)小小的“十”字形,鑲嵌在西北廣袤的土地上。

        連綿起伏的賀蘭山,把寧夏銀川市永寧縣閩寧鎮(zhèn)護(hù)佑在自己的臂彎里。閩寧鎮(zhèn)是全國(guó)唯一以兩個(gè)省區(qū)簡(jiǎn)稱命名的移民小鎮(zhèn),是閩寧協(xié)作的窗口,也是全國(guó)易地扶貧搬遷、東西部扶貧協(xié)作的成功典范。寬闊整潔的街道、口感甘潤(rùn)的美酒、長(zhǎng)勢(shì)喜人的果蔬,向人們展示著小鎮(zhèn)蒸蒸日上的美好生活。

        從昔日“天上無(wú)飛鳥(niǎo),地上不長(zhǎng)草,風(fēng)吹沙石跑”的荒蕪之地,到如今常住居民6.6萬(wàn)人,產(chǎn)業(yè)興旺、充滿生機(jī)的特色小鎮(zhèn),記者跟隨人教版人文地理教材下冊(cè)第六單元第四課《發(fā)展的選擇》,走進(jìn)寧夏閩寧鎮(zhèn),感受這里在20多年的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)的歷史性巨變。

        生態(tài)綠:只此青綠入畫(huà)來(lái)

        絕俏彩霞染碧空,萬(wàn)頃梯田入畫(huà)中。

        飛機(jī)掠過(guò)黃土高原,這與記者印象中千溝萬(wàn)壑的黃土高原非常不同。在閩寧鎮(zhèn)第二中學(xué)的地理課上,教師吳瑞解答了記者的疑問(wèn)。

        “同學(xué)們,你們看,這里的黃土高原是不是跟大家想象的不同?這里曾經(jīng)黃沙漫天,但是如何成為今天這樣綠色蔥郁、生機(jī)勃勃的地區(qū)?這背后不僅有環(huán)境的保護(hù)與治理,還有經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型與開(kāi)發(fā)?!眳侨鹫f(shuō)。

        寧夏西海固地區(qū)地處黃土高原,常年干旱少雨,曾經(jīng)屬于國(guó)家確定的14個(gè)集中連片特困地區(qū)之一,一方水土養(yǎng)活不了一方人。1990年,西吉和海原兩縣的1000多戶百姓,搬遷到銀川市區(qū)近郊的永寧縣境內(nèi)。他們居住的玉泉營(yíng)、玉海經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),便是閩寧鎮(zhèn)的前身。

        彼時(shí),移民區(qū)的生態(tài)環(huán)境十分惡劣。“茫茫戈壁灘,天上無(wú)飛鳥(niǎo),地里不長(zhǎng)草,十里無(wú)人煙,風(fēng)吹沙粒跑”,當(dāng)?shù)刎酱_(kāi)展生態(tài)治理、改善人居環(huán)境。

        轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在1996年。當(dāng)年黨中央、國(guó)務(wù)院作出開(kāi)展東西部扶貧協(xié)作的重大戰(zhàn)略部署。當(dāng)年10月,由時(shí)任福建省委副書(shū)記習(xí)近平擔(dān)任組長(zhǎng)的“福建省對(duì)口幫扶寧夏領(lǐng)導(dǎo)小組”正式成立。從此,一批批援寧干部、專業(yè)人才、企業(yè)精英奔赴寧夏,將資金、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)帶到這里。

        1997年7月15日,“閩寧村”在戈壁灘上破土開(kāi)工。西海固移民離開(kāi)了世代居住的村莊,跨越400多公里,搬離大山開(kāi)始建設(shè)新家園。

        在福建資金和人力的支持下,第一批移民開(kāi)始在這片土地上艱難創(chuàng)業(yè)。挖地坑、住窩棚,蓋房打井、篩土平田、建設(shè)引黃灌溉揚(yáng)水站……戈壁灘逐漸長(zhǎng)出了農(nóng)作物。

        從玉泉營(yíng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)吊莊建設(shè)辦公室的一名年輕人到閩寧鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心主任,移民干部馬?;⒂H歷了閩寧鎮(zhèn)逆襲風(fēng)沙拔地而起的滄桑,也對(duì)美好家園的印象逐漸清晰。1997年7月,23歲的馬?;⒑透刹總兎N下了閩寧村里的第一排楊樹(shù)。楊樹(shù)下干部們一步一個(gè)腳印走出了路,成了閩寧村里第一條有名字的路——閩甘路。在這之前,閩寧村找不見(jiàn)樹(shù),也沒(méi)有路。

        村里三天一場(chǎng)大風(fēng),干部們?cè)绯鐾須w忙建設(shè)。頂著風(fēng)沙憧憬著村里綠樹(shù)成蔭、阡陌縱橫的清涼,大家把這叫作“奔頭兒”。

        干部們年年栽樹(shù),福寧路上種下松樹(shù),莆西街邊種下側(cè)柏。有了樹(shù),有了路,也引來(lái)了人。一批又一批移民走進(jìn)閩寧鎮(zhèn),閩寧鎮(zhèn)里有了大眾理發(fā)店、馬為治餐館、老兵超市、玫瑰新娘婚紗店,馬?;⒃谶@些店里留下了珍貴記憶。

        在閩寧新貌展示中心,記者看到了這些閩寧村的老照片。那些貧困、風(fēng)沙都凝固在舊時(shí)光里。

        多年來(lái),閩寧鎮(zhèn)始終把生態(tài)環(huán)境治理改善放在第一位,持續(xù)開(kāi)展生態(tài)修復(fù)、防沙治沙、農(nóng)田林網(wǎng)、鎮(zhèn)村綠化、環(huán)境整治五大工程。如今的閩寧鎮(zhèn)在全區(qū)率先實(shí)現(xiàn)村村通寬帶、通自來(lái)水。閩寧鎮(zhèn)全面實(shí)行棚戶區(qū)改造,讓家家都能用上太陽(yáng)能;規(guī)劃建設(shè)鎮(zhèn)中心廣場(chǎng)、閩南風(fēng)情商業(yè)街等標(biāo)志性建筑,讓移民和福建客商撫慰鄉(xiāng)愁……全方位、精細(xì)化推進(jìn)的生態(tài)移民工程,讓閩寧鎮(zhèn)處處升騰起“山綠民富”的夢(mèng)想。

        山海情:閩寧情深永不斷

        走在閩寧鎮(zhèn)寬闊整潔的道路上,映入記者眼簾的,到處都是紅磚赤瓦、燕尾山墻,很多屋頂被設(shè)計(jì)成兩頭尖尖翹起的福建民居風(fēng)格。

        這里距離寧夏回族自治區(qū)首府銀川市不到40公里,是6萬(wàn)多西海固移民從荒灘上壘起的“新家園”。2021年初,隨著扶貧電視劇《山海情》的熱播,閩寧鎮(zhèn)走入全國(guó)觀眾的視野,吸引了許多游客前來(lái)“打卡”。

        何為“山海情”?“山”是寧夏的閩寧鎮(zhèn);“?!睘檠睾5母=?;“情”是相距2000多公里,歷時(shí)二十多年的對(duì)口幫扶。

        志合者,不以山海為遠(yuǎn)。

        人教版人文地理教材下冊(cè)中這樣寫(xiě)道:“寧夏回族自治區(qū)銀川市永寧縣閩寧鎮(zhèn)引進(jìn)福建的企業(yè)、人才和資金,通過(guò)產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)、消化富余勞動(dòng)力的方式,讓老百姓學(xué)習(xí)技能,告別貧困,在沙灘上打造出了一片綠色的‘金窩窩’?!?/p>

        山海深情,閩寧村在閩寧兩省區(qū)的各類資源支持協(xié)助下壯大成閩寧鎮(zhèn),是東西協(xié)作、對(duì)口幫扶成果的一個(gè)生動(dòng)縮影。為促進(jìn)當(dāng)?shù)匕l(fā)展,福建先后累計(jì)派出13批229名援寧干部到寧夏掛職,數(shù)千名教師、醫(yī)生和科技人員定點(diǎn)幫扶。

        從山霑白雪到赤日炎炎,不論是一年一度的聯(lián)席會(huì)議,還是兩省區(qū)之間的你來(lái)我往,跨越山海的情感持續(xù)升溫、接續(xù)傳承的協(xié)作傳為美談。20多年過(guò)去了,這片曾經(jīng)的賀蘭山下荒灘,如今是綠樹(shù)成蔭、良田萬(wàn)頃、經(jīng)濟(jì)繁榮、百姓富裕的金沙灘,6.6萬(wàn)易地搬遷移民過(guò)上了過(guò)去想都不敢想的好日子。

        閩寧中學(xué)原校長(zhǎng)王世德也是這6.6萬(wàn)人中的一員?!爱?dāng)時(shí)閩寧中學(xué)在一片荒涼的沙灘上,沒(méi)有大門(mén)和圍墻,只有一棟三層教學(xué)樓,老師住宿、教學(xué)都在這棟樓上。缺少桌椅板凳,我們四處募捐,甚至有的家長(zhǎng)把自家桌子椅子送給學(xué)校?!?998年7月,隨著生態(tài)移民搬遷到閩寧鎮(zhèn),王世德見(jiàn)證了這段非凡的農(nóng)村教育崛起之路。

        20多年來(lái),福建一批又一批優(yōu)秀教師跨越山海,扎根閩寧,為當(dāng)?shù)亟逃W(xué)互助、協(xié)作發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量,閩寧鎮(zhèn)的教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

        在閩寧二中的地理智慧課堂中,記者看到,教師借助平板電腦為學(xué)生提供課堂板書(shū)、講解實(shí)錄,同時(shí)還能在線檢測(cè)作業(yè)完成情況,幫助學(xué)生進(jìn)行課后復(fù)習(xí)鞏固。在這間教室里,依托VR技術(shù),學(xué)生可體驗(yàn)沉浸式、交互式的三維學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)境。

        如今,閩寧鎮(zhèn)轄區(qū)有1萬(wàn)多名中小學(xué)生,每個(gè)村都有一所小學(xué)和一所幼兒園,當(dāng)?shù)氐暮⒆釉诩议T(mén)口就能就近上學(xué)。2022年,王世德到永寧縣教育體育局督導(dǎo)室擔(dān)任責(zé)任督學(xué),在日常督學(xué)中,王世德經(jīng)常感嘆學(xué)校設(shè)施設(shè)備的齊全和環(huán)境的優(yōu)美,信息化融入課堂,讓農(nóng)村孩子和城里孩子一樣享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源。

        20多年前的兩地第一次握手,從此,武夷山與六盤(pán)山肩并肩,閩江水和黃河水相輝映,東西部協(xié)作的“閩寧模式”生動(dòng)上演,創(chuàng)造了中國(guó)特色減貧治理的生動(dòng)實(shí)踐。

        “山海情”,永不斷。

        脫貧夢(mèng):千年夢(mèng)想今朝圓

        電視劇《山海情》中有一段重要?jiǎng)∏?,是?lái)自福建的農(nóng)業(yè)專家凌一農(nóng)教授,教導(dǎo)村民們?nèi)绾慰糠N蘑菇致富。當(dāng)蘑菇冒頭、成功銷售,大家笑得合不攏嘴時(shí),那份真實(shí)的感動(dòng),穿越屏幕直擊人心。

        劇中名為凌一農(nóng)的農(nóng)技專家,原型是林占熺。他是福建農(nóng)林大學(xué)教授、國(guó)家菌草工程技術(shù)研究中心首席科學(xué)家,菌草技術(shù)的開(kāi)創(chuàng)者,被譽(yù)為“世界菌草技術(shù)之父”。

        1983年,林占熺到福建省長(zhǎng)汀縣考察。當(dāng)?shù)孛癖娤M揽肯愎椒N植脫貧致富,但砍樹(shù)種香菇不僅沒(méi)有讓長(zhǎng)汀人富起來(lái),反而造成當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)惡化、土地沙化、懸河高聳,進(jìn)一步加劇了貧困?;氐綄W(xué)校后,林占熺專心尋找林木栽培的替代方案,即“以草代木”的菌草研究。經(jīng)過(guò)1000多個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn),1986年,林占熺成功發(fā)明了菌草技術(shù)。

        1997年4月,在銀川召開(kāi)的閩寧對(duì)口扶貧協(xié)作第二次聯(lián)席會(huì)議上,菌草技術(shù)被列為閩寧對(duì)口扶貧協(xié)作項(xiàng)目。到2007年,寧夏已有1.75萬(wàn)農(nóng)戶參與菌草生產(chǎn),興建菇棚1.75萬(wàn)個(gè),創(chuàng)產(chǎn)值近億元,種菇農(nóng)戶年均增收5000多元,菌草業(yè)成為閩寧對(duì)口扶貧協(xié)作的一個(gè)重要產(chǎn)業(yè),一大批農(nóng)戶通過(guò)發(fā)展菌草生產(chǎn)告別貧困。

        有位當(dāng)?shù)氐睦先司幜艘欢雾樋诹铮鱾髦两瘢骸熬菥?,閩寧草,幸福草,還是社會(huì)主義好,還是共產(chǎn)黨好?!?/p>

        打開(kāi)手機(jī),直播軟件里徐美佳帶著“閩寧巧媳婦兒”推廣銷售枸杞、黃花菜、葡萄等寧夏特色農(nóng)產(chǎn)品。徐美佳是外地援寧人的后代,2009年從寧夏師范學(xué)院畢業(yè)后,她通過(guò)選聘成為寧夏固原市涇源縣六盤(pán)山鎮(zhèn)的一名“村官”。從讀大學(xué)開(kāi)始算起,她在固原生活了十多年,固原已成了她的第二故鄉(xiāng)。

        2019年,徐美佳返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),在當(dāng)?shù)卣膸椭?,她在閩寧鎮(zhèn)原隆村創(chuàng)立閩寧禾美電商扶貧車(chē)間。“6年的駐村工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富?!毙烀兰颜f(shuō)。而這樣的經(jīng)歷,也讓她與“閩寧巧媳婦兒”打起交道來(lái)得心應(yīng)手,能帶好這支特殊的隊(duì)伍。之所以特殊,是因?yàn)樵〈宕迕穸际菑墓淘性輩^(qū)、隆德縣搬遷而來(lái)的,脫貧之前部分人溫飽尚成問(wèn)題,文化程度不高。

        “當(dāng)時(shí),招工不看學(xué)歷和年齡,只要是建檔立卡貧困戶就可入職?!毙烀兰颜f(shuō)。工人雖招來(lái)了,但是很多婦女大字不識(shí),如何開(kāi)展工作成了最大的難題。

        于是,徐美佳從識(shí)字、電腦開(kāi)關(guān)機(jī)教起,硬是手把手地教出了如今的網(wǎng)紅直播團(tuán)隊(duì)——“閩寧巧媳婦兒”。

        如今,當(dāng)初招來(lái)的第一批員工很多已進(jìn)入管理層,成為新的帶頭人。目前車(chē)間已發(fā)展為集生產(chǎn)、加工、銷售、品牌培育、就業(yè)服務(wù)、電商創(chuàng)業(yè)孵化、技能培訓(xùn)于一體的電商扶貧示范基地,培育出“閩寧巧媳婦兒”直播團(tuán)隊(duì)。

        “人和溪水一樣,只有匯成大河,奮力地把山劈開(kāi),把土劃破,才有希望奔向大海。”這句《山海情》中的臺(tái)詞,像一滴水,映射出閩寧對(duì)口扶貧28年的精神坐標(biāo)。這是跨越山海的壯麗史詩(shī),亦是鐫刻在中國(guó)脫貧發(fā)展史上的豐碑。

        “久困于窮,冀以小康”,中華民族擺脫貧困過(guò)上小康生活的千年夢(mèng)想,今朝夢(mèng)圓。閩寧是諸多脫貧奇跡中的一員。人教版人文地理教材下冊(cè)中寫(xiě)道:“如今,我國(guó)的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧。從全球范圍看,中國(guó)減貧規(guī)模大,速度快,是最早實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo)中減貧目標(biāo)的發(fā)展中國(guó)家,為全球減貧事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn),提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)?!?/p>

        歲月流轉(zhuǎn),閩寧鎮(zhèn)的故事如同一部宏大的史詩(shī),閩寧人民以不屈不撓的精神,書(shū)寫(xiě)了一段段感人肺腑的奮斗故事。他們用汗水澆灌著希望,用勤勞編織著夢(mèng)想,將昔日的荒蕪變成了今朝的豐饒,將飛沙走石的“干沙灘”,變成了寸土寸金的“金沙灘”。閩寧鎮(zhèn)的每一次蛻變,正是中華民族偉大復(fù)興的生動(dòng)注腳。

       ?。ū緢?bào)特別報(bào)道組成員:本報(bào)記者 王強(qiáng) 劉博智 張賀 王佳實(shí) 張赟芳 執(zhí)筆:本報(bào)記者 劉博智)

      《中國(guó)教育報(bào)》2024年11月21日 第04版

      0 0 0 0
      分享到:

      相關(guān)閱讀

      最新發(fā)布
      熱門(mén)標(biāo)簽
      點(diǎn)擊排行
      熱點(diǎn)推薦

      工信部備案號(hào):京ICP備05071141號(hào)

      互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024

      中國(guó)教育報(bào)刊社主辦 中國(guó)教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書(shū)面授權(quán)禁止下載使用

      Copyright@2000-2022 www.selfimprovementmovement.com All Rights Reserved.

      京公網(wǎng)安備 11010802025840號(hào)

      先锋资源不卡在线视频,亚洲激情在线不卡,中文字幕日韩一区二区不卡,偷偷躁不一样的黄网久久
      <cite id="ormje"><table id="ormje"><dfn id="ormje"></dfn></table></cite>

      <strike id="ormje"></strike>

      <li id="ormje"><meter id="ormje"></meter></li>