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      進一步健全特殊教育辦學體系

      山東出臺特殊教育中職部設置標準

      發(fā)布時間:2024-11-25 作者:通訊員 張雨瀟 記者 魏海政 來源:中國教育報

        本報訊(通訊員 張雨瀟 記者 魏海政)近日,山東印發(fā)通知出臺《山東省特殊教育中職部(班)設置標準》,推動全省特殊教育學校進一步健全辦學體系,讓有需求的學生接受高中階段中職教育,不斷提升特殊教育辦學水平。

        《設置標準》共15條,重點在中職部(班)設置的適用范圍、辦學規(guī)模、辦學條件、專業(yè)設置、課程建設、師資配備、經(jīng)費保障等方面作出明確要求,提出中職部(班)部分條件設施可同特教學校共用等條款,以便充分利用現(xiàn)有資源并方便特教學校設置中職部(班),解決學校辦學體系延伸的問題。明確特殊教育中職部(班)的規(guī)模應滿足當?shù)貧埣矊W生接受職業(yè)教育的需要,每專業(yè)一般1—3個班為宜,常設專業(yè)一般不少于1個,班額原則上為6—12人。

        據(jù)了解,《設置標準》的出臺是為了深入貫徹落實“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃和《特殊教育辦學質(zhì)量評價指南》,完善特殊教育辦學體系,推動特殊教育由義務教育階段向兩端延伸,方便特殊教育學校在滿足義務教育辦學的基礎(chǔ)上增設中職部(班),從而滿足學生進一步接受高中階段職業(yè)教育的需求。《設置標準》將于2024年12月31日起施行。

      《中國教育報》2024年11月25日 第02版

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