黨建領(lǐng)航，家校社“勁往一處使”

　　“美德是根本，家風(fēng)正才能民風(fēng)純，民風(fēng)純才能國(guó)風(fēng)順……”在安徽省安慶市迎江區(qū)華中路第一小學(xué)，五年級(jí)學(xué)生李安珺的外公黃喜來(lái)正向?qū)W生們講述“傳承清廉家風(fēng)”主題故事，作為一名老黨員和退伍老兵，他多次走進(jìn)校園給孩子們講述紅色故事，受到師生的喜愛。

　　2023年，迎江區(qū)教體局黨委實(shí)施“黨建領(lǐng)航，家校賦能”書記項(xiàng)目。作為安慶市首所“三寬家長(zhǎng)學(xué)?！?、迎江區(qū)“家校黨群服務(wù)中心”所在學(xué)校，華中路第一小學(xué)黨支部積極響應(yīng)，推出“放心1+，幸福一家”認(rèn)領(lǐng)項(xiàng)目，成立以黨員教師和社區(qū)黨員志愿者為主體的“石榴籽驛站”，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生和留守兒童。

　　華中路第一小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)劉芳介紹：“相比從前，支部認(rèn)領(lǐng)項(xiàng)目的實(shí)施讓家校社共育的成效更加明顯，黨員家長(zhǎng)占比從20%提升到60%，他們?cè)谶M(jìn)課堂、護(hù)學(xué)崗、社團(tuán)活動(dòng)等家校共育活動(dòng)中發(fā)揮了積極的帶頭作用?！?

　　迎江區(qū)華中路第三小學(xué)推出“黨建引領(lǐng)——家校社一體化協(xié)同育人”認(rèn)領(lǐng)項(xiàng)目，除了組織黨員教師、黨員家長(zhǎng)參與學(xué)校工作外，還主動(dòng)對(duì)接安慶市全人社會(huì)工作發(fā)展中心（以下簡(jiǎn)稱“全人社工”），在全市學(xué)校率先引入社會(huì)工作者，引導(dǎo)其中的黨員志愿者積極參與周末及寒暑假托管服務(wù)、課后服務(wù)相關(guān)課程以及館校合作項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)，最大程度發(fā)揮黨建引領(lǐng)對(duì)家校社協(xié)同育人的助力作用。

　　“大家手拉手圍成一個(gè)大圓圈，聽我口令‘開幾朵花’，相鄰的幾名同學(xué)就組成一個(gè)小圓圈?！痹谛睦斫】递o導(dǎo)項(xiàng)目“桃花朵朵開”中，全人社工黨員志愿者張一琪正通過(guò)游戲提升學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)和應(yīng)變能力。每周四下午，她都會(huì)到學(xué)校給不同班級(jí)的孩子們上一節(jié)心理健康課，幫助孩子們調(diào)適心理，舒緩壓力。在她的帶動(dòng)下，其他志愿者陸續(xù)加入進(jìn)來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

　　“我們每學(xué)年都會(huì)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者和優(yōu)秀社會(huì)工作者，其中不少是黨員?！痹撔８毙ｉL(zhǎng)王平介紹，家長(zhǎng)和社會(huì)工作者的加入，彌補(bǔ)了學(xué)校在托管、課后服務(wù)和心理健康疏導(dǎo)等方面人員不足的短板，正成為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的一支重要力量。

　　迎江區(qū)教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)：“強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，實(shí)施局黨委書記項(xiàng)目‘黨建領(lǐng)航，家校賦能’，帶動(dòng)和影響了更多群體積極助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，有效開辟了黨建引領(lǐng)下的家校社教聯(lián)體格局。”

《中國(guó)教育報(bào)》2024年12月02日 第03版