“植”此青綠 向陽生長

　　“老師，快來和我們一起跳房子！”走進北京市延慶區(qū)沈家營幼兒園，首先映入眼簾的是空地上用自然物和二次利用的廢棄物搭建起來的“100層的房子”，小朋友們邊跳邊向記者介紹：“這是我們撿到的松塔，這是我們找到的石頭，這是喝完的酸奶盒……”天氣雖然寒冷，但小朋友們的臉上卻綻放出燦爛的笑容。這是延慶區(qū)生態(tài)文明教育的精彩畫面。

　　七山一水兩分田，一城山水半城園。北京市延慶區(qū)作為首都生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)，憑借得天獨厚的生態(tài)資源優(yōu)勢，努力打造踐行生態(tài)文明教育典范之區(qū)?！拔覀冎饕獜恼n程體系、校內(nèi)實踐、社會實踐三個維度開展生態(tài)文明教育?！毖討c區(qū)教育委員會中教科科長韋偉向記者闡述了全區(qū)工作開展的方向。

　　在建設(shè)生態(tài)文明教育課程體系過程中，延慶區(qū)逐步形成了“國家課程+校（園）本課程+綠色閱讀”的課程內(nèi)容體系。

　　課程體系以國家課程為基礎(chǔ)，遵循學生成長規(guī)律，探索學科內(nèi)容與生態(tài)文明的跨界融合：地理課堂上，教師帶領(lǐng)學生實地探訪野鴨湖國家濕地公園，現(xiàn)場教授濕地形成的因素及氣候條件；調(diào)研延慶地質(zhì)公園，學習歷史演變，研究硅化木群形成原理；實地參觀再生水廠，了解與污水處理工藝流程相關(guān)的物理原理……

　　同時，區(qū)內(nèi)各學校以學生興趣、發(fā)展為依據(jù)，開發(fā)適合本校實際的生態(tài)文明教育校本課程。例如，沈家營幼兒園將生態(tài)教育理念融入日常生活，構(gòu)建專屬課程模式，在游戲中融入生態(tài)文明觀念；小豐營中心小學充分利用課后服務(wù)時間，開設(shè)野生動物保護、蔬菜種植及園藝課程。

　　在課程基礎(chǔ)上，延慶區(qū)教育委員會積極與北京世園公園等區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)社會資源聯(lián)絡(luò)對接，開發(fā)了一系列生態(tài)文明教育課程相關(guān)課外讀本，指導學生閱讀，拓展知識體系。

　　課程之外，校內(nèi)實踐如何開展？延慶區(qū)各學校給出了不同的實踐方案。

　　區(qū)內(nèi)各學校校園規(guī)模、格局不同，各學段學生興趣差異也大，因此學校在打造“綠色角落”時有各自的新意。例如，小豐營中心小學利用小塊空地打造“農(nóng)科院”蔬菜種植基地，建成種有70多種喬灌木的桃李囿，定期邀請專家入校指導。

　　結(jié)合節(jié)能宣傳周、低碳日、首都全民義務(wù)植樹日等特殊時間節(jié)點，各學校積極開展主題班會、主題繪畫、手抄報等活動，并取得了較好成績。目前已廣泛開展生態(tài)文明教育實踐活動200余次，城區(qū)學生綠色出行比例達95%以上。

　　校園是學生實踐的小天地，走出校園、走向社會才能更好踐行綠色生態(tài)理念?！拔乙还灿^測到43種鳥，看，這是我參加觀鳥賽的觀測記錄和獲獎證書！”小豐營中心小學六年級學生李德佑自豪地向記者展示他參與北京市觀鳥賽時的“戰(zhàn)績”。

　　李德佑是小豐營中心小學雛鷹野保隊的成員之一，雛鷹野保隊成立于2012年4月，至今已有12個年頭，全隊共20余名師生參與實地觀測、巡護、科學投喂等生態(tài)文明實踐活動。

　　為鼓勵學生參與生態(tài)文明社會實踐活動，延慶區(qū)“硬核”要求全區(qū)學生每學年參與3次生態(tài)文明社會實踐活動。學校可以自主選擇資源單位進行合作，確定活動方式，例如到野鴨湖國家濕地公園開展觀鳥賽、去野生動物救助站放生、進入污水處理廠參觀可再生水處理過程等。

　　打造生態(tài)文明志愿服務(wù)品牌是延慶區(qū)努力的另一個方向。每年3月，北京市延慶區(qū)第四中學的“河小青”青年志愿服務(wù)隊都會到媯水河畔清理垃圾、觀察研究水面鳥類棲息狀態(tài)、檢測研究水質(zhì)樣品；北京市延慶區(qū)第二小學的“萌萌綠足”志愿服務(wù)隊利用休息時間走上街頭宣傳倡導綠色生活，利用周末走進社區(qū)宣傳垃圾分類知識；每到生態(tài)節(jié)日，小豐營中心小學雛鷹野保隊的20余名師生都會走進野鴨湖國家濕地公園開展生態(tài)宣講、共同放飛經(jīng)過救助的鳥類等動物……

　　延慶區(qū)將4月28日定為區(qū)級生態(tài)文明教育宣傳活動日，開展生態(tài)文明教育大型宣傳活動，評選生態(tài)文明示范校，鼓勵學生通過節(jié)目形式進行宣傳。同時，在節(jié)能宣傳周、世界環(huán)境日等特殊時間節(jié)點，開展校級層面生態(tài)文明宣傳教育活動，鼓勵學生走出校園，在生態(tài)基地講述生態(tài)文明小故事。

　　經(jīng)過全區(qū)師生的不懈努力，延慶區(qū)40所學校全部獲評北京市綠色校園，1所學校獲評全國文明校園，17所學校獲評首都文明校園。在此基礎(chǔ)上，延慶區(qū)評選出8所生態(tài)文明教育示范校，發(fā)揮示范校引領(lǐng)作用，共同續(xù)寫生態(tài)文明教育新篇章。

　　“我們有得天獨厚的生態(tài)自然資源優(yōu)勢，未來我們將積極開發(fā)跨區(qū)域合作生態(tài)研學課程，擴大本區(qū)優(yōu)質(zhì)生態(tài)資源輻射面，引進高科技賦能生態(tài)教育，推動延慶區(qū)高質(zhì)量綠色發(fā)展再上新臺階。”韋偉說。

《中國教育報》2024年12月09日 第03版