讓人民過上幸福生活是頭等大事

　　“家事國事天下事，讓人民過上幸福生活是頭等大事?！绷?xí)近平主席這一重要論述溫暖人心、擲地有聲，充分彰顯了人民至上的價(jià)值理念和追求。實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往、讓人民過上幸福生活，是社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

　　不斷提升社會建設(shè)和治理水平。社會建設(shè)和治理是與人民群眾利益關(guān)切最直接、生活聯(lián)系最緊密的關(guān)鍵和重點(diǎn)領(lǐng)域。當(dāng)下，人民群眾對美好生活的向往和現(xiàn)實(shí)需求是系統(tǒng)性的、全方位的。比如人民群眾在就業(yè)、教育、養(yǎng)老、醫(yī)療等方面有多層次的需要，向往更豐富、更有品位和更高質(zhì)量的精神文化生活。由此，在進(jìn)一步全面深化改革中，就要圍繞增進(jìn)人民福祉的邏輯主線，聚焦提高人民生活品質(zhì)，完善收入分配和就業(yè)制度，健全社會保障體系，增強(qiáng)基本公共服務(wù)均衡性和可及性。要集中力量做好中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中的普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生建設(shè)工作，有效補(bǔ)齊民生領(lǐng)域短板。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“中國式現(xiàn)代化應(yīng)當(dāng)而且能夠?qū)崿F(xiàn)活而不亂、活躍有序的動態(tài)平衡”，“建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會治理共同體”。這些重要論述深刻揭示了社會治理現(xiàn)代化的理論特質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵和基本方略。社區(qū)是基層自治的基本單元，是國家治理體系的基層基礎(chǔ)。要完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理體系，優(yōu)化提升其效能，這是顯著提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感的重要保障。

　　持續(xù)營造和諧包容的氛圍。習(xí)近平總書記深刻指出，“我國發(fā)展最大的不平衡是城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡，最大的不充分是農(nóng)村發(fā)展不充分”，“如果在現(xiàn)代化進(jìn)程中把農(nóng)村四億多人落下，到頭來‘一邊是繁榮的城市、一邊是凋敝的農(nóng)村’，這不符合我們黨的執(zhí)政宗旨，也不符合社會主義的本質(zhì)要求”。這些重要論述要求從我國發(fā)展的客觀實(shí)際和戰(zhàn)略高度出發(fā)，把城市和鄉(xiāng)村當(dāng)作一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng)和社會整體來推進(jìn)發(fā)展，加快城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通，著力解決好城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問題。同時(shí)，要健全完善現(xiàn)代社會心理健康咨詢和服務(wù)體系，完善心理疏導(dǎo)機(jī)制、危機(jī)干預(yù)機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)研判機(jī)制、輿情應(yīng)對機(jī)制和應(yīng)急處置機(jī)制，有效培育與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。要堅(jiān)持和發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，把矛盾化解在基層、化解在萌芽狀態(tài)，利用現(xiàn)代化、智能化手段營造積極健康的社會生態(tài)，筑牢社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

　　把老百姓身邊的大事小情解決好。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)保障和改善民生，盡力而為、量力而行，多辦順民意、惠民生、暖民心的實(shí)事，扎實(shí)解決群眾急難愁盼問題。事實(shí)上，大國之大，也有大國之重。千頭萬緒的事，說到底是千家萬戶的事。國家富強(qiáng)、民族復(fù)興目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，最終要體現(xiàn)在千千萬萬個(gè)家庭的幸福美滿上，體現(xiàn)在14億多人民生活的不斷改善上。民有所呼，必有所應(yīng)。在新的趕考之路上，必須緊緊抓住人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，著力把老百姓身邊的大事小情處理好、解決好，積極把“民生賬單”轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶腋Ｇ鍐巍薄?

　　中國夢，歸根到底是老百姓的“幸福夢”。新時(shí)代新征程，要始終堅(jiān)守人民至上理念，把人民放在最高位置，持續(xù)增進(jìn)民生福祉，讓中國式現(xiàn)代化建設(shè)成果更多更公平地惠及全體人民，讓大家笑容更多、心里更暖、生活更甜。

　?。ㄗ髡呦岛泵褡宕髮W(xué)教授）

《中國教育報(bào)》2025年04月03日 第05版