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      普通高中思想政治、語文、歷史統(tǒng)編教材于今年秋季學期開始投入使用

      發(fā)布時間:2019-08-27 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      普通高中思想政治、語文、歷史統(tǒng)編教材于今年秋季學期開始投入使用

      思想政治、語文、歷史教材是落實黨的教育方針、體現(xiàn)國家意志、傳承民族優(yōu)秀文化的重要載體,具有極其重要而特殊的育人作用。為落實中央關于加強中小學三科教材建設的要求,教育部在義務教育道德與法治、語文、歷史統(tǒng)編教材投入使用的基礎上,集中力量組織統(tǒng)編了普通高中三科教材,已經(jīng)國家教材委員會審核通過。普通高中三科統(tǒng)編教材將于2019年9月秋季學期開始,在北京、上海等6個?。ㄊ校┞氏韧度胧褂?,其他省份將陸續(xù)全面推開。

      教材編寫堅持正確方向,全面體現(xiàn)習近平新時代中國特色社會主義思想,有機融入社會主義核心價值觀,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人;堅持以學生為本,遵循青少年認知規(guī)律和教育教學規(guī)律,貼近學生思想、學習、生活實際,關注學生全面而有個性的發(fā)展,著力發(fā)展核心素養(yǎng);堅持繼承創(chuàng)新,既注重讓經(jīng)典內(nèi)容代代相傳,也注重體現(xiàn)時代性,反映經(jīng)濟社會發(fā)展、科技進步和馬克思主義中國化最新成果,還注重培養(yǎng)學生的世界眼光和國際視野;堅持綜合協(xié)同,注重三科教材之間的橫向配合以及與義務教育三科教材的縱向銜接,積極適應普通高中育人模式和評價模式改革。

      經(jīng)推薦、評議,教育部聘請政治立場堅定、學術造詣精深、編寫經(jīng)驗豐富的專家擔任教材總主編,調(diào)集全國知名學科專家、優(yōu)秀教研員和教師等組建了100多人的編寫團隊。按照研制大綱—編寫樣章—編寫教材—試教試用—修改完善的流程,認真開展編寫工作。先后組織東中西部13個省份的412所學校開展試教試用。同時,征求中央馬克思主義理論研究和建設工程咨詢委員會、國家教材委高校哲學社會科學(馬工程)專委會等專家機構意見,每科組織140名特級教師進行精細審讀,反復打磨教材。國家教材委員會大中小學德育一體化、語文、歷史、思想政治審議專委會對教材進行了政治審核、專業(yè)審核、綜合審核、專題審核、新舊對比審核,國家教材委員會召開全體會議對教材進行了審核,全面把好政治關、思想關和科學關。

      教材投入使用后,教育部將分批分層組織開展教師全員培訓,進行持續(xù)跟蹤研究,及時根據(jù)各方反饋進行修訂完善,不斷提升教材質(zhì)量。

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