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      南京市教育大會,市委書記劃了這五個(gè)重點(diǎn)

      發(fā)布時(shí)間:2019-12-14 作者:潘玉嬌 來源:江蘇教育報(bào)微信公眾號

      ■規(guī)范辦學(xué)江蘇行

      努力辦好人民滿意的教育,切實(shí)以高質(zhì)量教育奠基高質(zhì)量發(fā)展。今天,南京市委、市政府召開全市教育大會,對新時(shí)代南京教育工作進(jìn)行全面部署,公布了南京教育一系列新舉措。省委常委、南京市委書記張敬華在講話時(shí),就規(guī)范教育領(lǐng)域辦學(xué)行為方面,提出了五項(xiàng)具體指向。南京市委副書記、代市長韓立明主持。

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      規(guī)范教育領(lǐng)域辦學(xué)行為 劃出五項(xiàng)重點(diǎn)

      規(guī)范日常教育教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),不得超前超綱教學(xué),不得隨意增減課程和課時(shí)。加強(qiáng)民辦學(xué)校招生、收費(fèi)與教師管理,持續(xù)加大對民辦學(xué)校違規(guī)行為整治力度。

      規(guī)范教師職業(yè)行為。全面落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則,推動(dòng)教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者。完善師德檔案,約束師德失范行為,嚴(yán)肅處理違規(guī)從事“有償家教”的在職在編教師。

      規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。既要通過規(guī)范發(fā)展,滿足學(xué)生選擇性學(xué)習(xí)需求、培育發(fā)展興趣特長、拓展綜合素質(zhì);又要加強(qiáng)對培訓(xùn)內(nèi)容、師資聘任、招生收費(fèi)的監(jiān)督管理,推進(jìn)黑白名單制度常態(tài)化,堅(jiān)決糾正以“應(yīng)試”為導(dǎo)向的培訓(xùn)。

      規(guī)范中外合作辦學(xué)。義務(wù)教育階段,不得引進(jìn)境外課程、使用境外教材;非義務(wù)教育階段,嚴(yán)格按照國家要求開展項(xiàng)目交流合作。

      規(guī)范教育減負(fù)工作。堅(jiān)持用系統(tǒng)和辯證的思維來認(rèn)識和做好減負(fù)工作,決不能為減而減、一減了之,決不能把素質(zhì)教育和升學(xué)考試對立起來,該減的要減、該增的要增,最終要確保負(fù)擔(dān)減下去、質(zhì)量提上來。

      關(guān)注學(xué)生身心健康和教師專業(yè)成長,南京市出臺了相關(guān)措施和激勵(lì)機(jī)制。

      促進(jìn)學(xué)生身心健康 開好“三節(jié)課”

      一要開好“心理課”。加強(qiáng)學(xué)校心理輔導(dǎo)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),配備專兼職心理健康教育教師,進(jìn)一步辦好96111咨詢熱線,擴(kuò)大“陶老師工作站”“寧教授工作室”專業(yè)化服務(wù)覆蓋面。

      二要開好“家長課”。教育、衛(wèi)健、婦聯(lián)等部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會資源支持服務(wù)家庭教育,辦實(shí)辦好家長學(xué)校,更好發(fā)揮家庭育人功能。

      三要開好“實(shí)踐課”。鼓勵(lì)開發(fā)實(shí)踐性課程,并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),讓更多學(xué)生走出課本、走出校園,在社會大課堂中開拓視野、增長見識、強(qiáng)化體驗(yàn)、陶冶情操。?

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      激發(fā)教師隊(duì)伍動(dòng)力活力 辦好十件實(shí)事

      大力弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚,拿出真招實(shí)招,讓優(yōu)秀者從教、讓從教者敬業(yè)、讓敬業(yè)者樂業(yè),推動(dòng)陶行知式人民教育家和斯霞式人民教師在南京持續(xù)涌現(xiàn)。市委、市政府決定,要重點(diǎn)為全市教師辦十件實(shí)事:

      為全市教師辦十件實(shí)事

      1、建立優(yōu)秀校長教師定期表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度,將“行知獎(jiǎng)”“斯霞獎(jiǎng)”評選上升到市委市政府層面。

      2、擴(kuò)大校園招聘和教育高層次人才引進(jìn)規(guī)模,吸引更多優(yōu)秀人才來寧從教。

      3、加大事業(yè)編制挖潛力度,優(yōu)先保障教育;探索新辦公辦幼兒園人員編制備案制管理,保障備案制教師待遇。

      4、落實(shí)好國家規(guī)定的教師待遇政策,健全收入分配和績效考核機(jī)制。

      5、增設(shè)特設(shè)崗位,增加中小學(xué)教師高級崗位數(shù),繼續(xù)對教師攻讀相關(guān)碩博士學(xué)位給予補(bǔ)貼。

      6、教師隊(duì)伍中業(yè)績突出的優(yōu)秀教師或取得博士學(xué)位的,按規(guī)定享受人才安居、人才優(yōu)先購房政策。

      7、加大農(nóng)村教師支持力度,落實(shí)待遇保障、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)、編制傾斜、解決周轉(zhuǎn)房等政策。

      8、進(jìn)一步完善支持教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心關(guān)愛教師生活的相關(guān)制度。

      9、最大限度擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),清理不必要的檢查評比,減少與教育教學(xué)不直接相關(guān)的社會性事務(wù),讓廣大教師安心從教。

      10、各級黨委政府為學(xué)校辦學(xué)安全托底,筑牢安全防線,確保校園安全穩(wěn)定和廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

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      著力構(gòu)建支撐現(xiàn)代化教育強(qiáng)市的教育體系

      張敬華指出,建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市,必須構(gòu)建高質(zhì)量的現(xiàn)代教育體系。要遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,著力打造育人導(dǎo)向鮮明、資源供給充分、評價(jià)機(jī)制科學(xué)、治理能力高效、綜合保障有力的教育體系,形成充滿活力、富有效率、更加開放、有利于高質(zhì)量發(fā)展的教育體制機(jī)制。

      圍繞立德樹人,完善全面培養(yǎng)體系。

      一要堅(jiān)持正確方向。要持續(xù)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,上好學(xué)校思想政治理論課,實(shí)現(xiàn)思想政治教育和知識體系教育有機(jī)統(tǒng)一。

      二要突出五育并舉。德育要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫,智育要注重增長學(xué)生的知識見識,體育要增強(qiáng)體質(zhì)、錘煉意志,美育要堅(jiān)持以美育人、以文化人,勞育要教育引導(dǎo)學(xué)生尊崇勞動(dòng)、參與勞動(dòng)。

      三要抓牢教師隊(duì)伍。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),著力提高教師隊(duì)伍職業(yè)素養(yǎng),真正做到教書和育人、言傳和身教、潛心問道和關(guān)注社會、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。?

      堅(jiān)持需求導(dǎo)向,完善資源供給體系。

      一要著力擴(kuò)大學(xué)前教育有效供給。實(shí)行政府主導(dǎo)規(guī)劃建設(shè),大力發(fā)展公辦幼兒園,規(guī)范營利性幼兒園,形成公辦為主、非營利民辦為輔的學(xué)前教育體系。

      二要全面提高義務(wù)教育質(zhì)量。重點(diǎn)是深化教育教學(xué)改革,大力提升教師教育教學(xué)和校長實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

      三要切實(shí)加強(qiáng)普通高中教育。全面對接新高考、新課程、新教材,推進(jìn)普通高中育人方式改革,深化高品質(zhì)示范高中建設(shè),形成多樣化有特色發(fā)展格局。

      四要完善職業(yè)教育制度體系。以促進(jìn)就業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,著力培育高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。推動(dòng)職業(yè)院校畢業(yè)生在落戶就業(yè)、參加招聘、職級晉升等方面與普通高校畢業(yè)生享受同等待遇,拓展技術(shù)技能人才的發(fā)展通道。

      五要推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。支持南京曉莊學(xué)院建設(shè)以教師教育為特色的應(yīng)用型大學(xué),支持金陵科技學(xué)院建設(shè)江蘇一流、國內(nèi)高水平應(yīng)用型大學(xué)。支持南京城市職業(yè)學(xué)院、南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院深化產(chǎn)教融合,爭創(chuàng)高水平高職院校。要重視做好特殊教育、繼續(xù)教育等各項(xiàng)工作。?

      立足素質(zhì)教育,完善科學(xué)評價(jià)體系。

      一要把評價(jià)導(dǎo)向扭過來。堅(jiān)持把促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展作為評價(jià)的根本標(biāo)準(zhǔn),杜絕唯考分排名評老師、唯成績評學(xué)生、唯升學(xué)率評學(xué)校。

      二要把評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)立起來。圍繞教師、學(xué)生、學(xué)校、區(qū)域,分類確立評價(jià)體系,形成科學(xué)合理的全面育人評價(jià)制度。要牽住中考、高考改革這個(gè)“牛鼻子”,以考試招生改革帶動(dòng)教育綜合改革。

      三要把評價(jià)結(jié)果用起來。加強(qiáng)對評價(jià)結(jié)果的大數(shù)據(jù)分析,健全結(jié)果反饋和有效運(yùn)用機(jī)制,并與評先評優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)相結(jié)合,推動(dòng)教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化、教育方法改進(jìn)、教育質(zhì)量提升。?

      深化改革創(chuàng)新,完善現(xiàn)代治理體系。

      一方面,要切實(shí)加強(qiáng)法制和制度建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)教育立法,增加有效制度供給,推動(dòng)修訂民辦中小學(xué)條例,研究制訂終身教育促進(jìn)條例,系統(tǒng)推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革。

      另一方面,要全面提升教育治理效能。深化教育領(lǐng)域“放管服”改革,全面落實(shí)南京市教育督導(dǎo)條例,完善教育決策和執(zhí)行制度,提高教育決策制度化、科學(xué)化、規(guī)范化水平。?

      突出教育優(yōu)先,完善綜合保障體系。

      一要在發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排。各級在編制“十四五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃和區(qū)域、產(chǎn)業(yè)、城市建設(shè)等專項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃時(shí),要優(yōu)先安排教育,抓緊制定《教育現(xiàn)代化2035》,認(rèn)真研究教育中長期規(guī)劃和具體實(shí)施方案。

      二要在經(jīng)費(fèi)投入上優(yōu)先保障。持續(xù)強(qiáng)化政府投入,優(yōu)化教育經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu),增強(qiáng)資金管理能力,確保各類教育資金落實(shí)到位。

      三要在公共資源配置上優(yōu)先滿足。制定文化、體育、衛(wèi)生等各項(xiàng)公共政策時(shí),要優(yōu)先考慮教育發(fā)展需要。加強(qiáng)校外活動(dòng)場所建設(shè),充分開發(fā)社區(qū)資源,豐富課外教育實(shí)踐。

      加強(qiáng)互融互通,完善開放共享體系。

      教育國際化方面,要主動(dòng)融入和服務(wù)城市國際化,培育更多具有中國靈魂、國際視野的未來人才;要在中外文化交流中堅(jiān)定文化自信,講好南京教育故事,提升南京教育國際影響力。

      教育信息化方面,要圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,重點(diǎn)打造一批智慧校園、未來教室,逐步建成覆蓋全市、互聯(lián)互通的數(shù)字教育資源云服務(wù)體系。

      教育全民化方面,要全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè),探索打造“學(xué)分銀行”,建立健全終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系。做好退役軍人、外來務(wù)工人員、下崗職工等群體的職業(yè)教育工作,加快發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)老年開放教育,讓老人們老有所學(xué)、老有所樂。?

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