《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》出版發(fā)行

中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)8月10日北京訊（記者 梁丹）為讓全社會學(xué)習(xí)了解、推動教育系統(tǒng)廣大干部師生深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，由高等教育出版社出版的《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》（以下簡稱《講義》）于近日在全國發(fā)行。

《講義》由導(dǎo)言和九講構(gòu)成，對習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述進(jìn)行了系統(tǒng)深入闡述。全書運(yùn)用和貫穿馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，內(nèi)容全面系統(tǒng)，形式新穎活潑，具有可讀性、指導(dǎo)性、實(shí)踐性。在呈現(xiàn)形式方面作了創(chuàng)新，穿插了故事和案例，精選了圖片和圖表，設(shè)置了“習(xí)語”和“釋義”欄目，運(yùn)用二維碼鏈接來自權(quán)威媒體的音視頻資源，同時推薦拓展閱讀書目，引導(dǎo)廣大讀者進(jìn)行延伸性研讀。

近日，教育部對教育系統(tǒng)使用《講義》，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述作出全面部署。《講義》既是高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)和教育系統(tǒng)各級各類培訓(xùn)使用的教材，也是教育系統(tǒng)廣大干部師生、全社會特別是各級黨政干部的重要理論讀物。同時，還將開展《講義》的翻譯出版、對外宣介，貢獻(xiàn)教育發(fā)展的中國智慧、中國方案。