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      華南師大:“云實踐”助力脫貧攻堅

      發(fā)布時間:2020-08-20 作者:劉盾 楊柳青 連燕純 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 劉盾 通訊員 楊柳青 連燕純)活潑、大方、聰明……在華南師范大學(xué)政治與公共管理學(xué)院政治學(xué)社益行云實踐服務(wù)隊隊員黃可的帶領(lǐng)下,廣東陸豐市城東鎮(zhèn)水墘中學(xué)的學(xué)生們在鏡頭前,逐個說出自己的性格特征,快節(jié)奏的“刮大風(fēng)”游戲令課堂氛圍迅速活躍起來。

      7月1日起,華南師范大學(xué)開展暑期大學(xué)生社會實踐活動。結(jié)合新冠肺炎疫情的現(xiàn)實情況,華南師范大學(xué)在深入了解服務(wù)地實際需求、對接教育幫扶重點、積極整合社會資源的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性地組建174支云實踐隊伍。4000多名師生橫跨粵、贛、豫等10個省份,開拓“互聯(lián)網(wǎng)+”實踐創(chuàng)新模式,助力脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、文化教育、疫情防控等各方面工作,預(yù)計服務(wù)受益人數(shù)超10萬人次。

      今年夏天,華南師范大學(xué)校團(tuán)委“三臺有你,‘足’夢前行”暑期云實踐服務(wù)隊再次啟航,與四川省綿陽市三臺縣中新小學(xué)的孩子們相見于云端。服務(wù)隊給孩子們安排了為期八天的暑期少年宮興趣課程。三臺服務(wù)團(tuán)連續(xù)13年為四川汶川災(zāi)區(qū)開展支教筑夢服務(wù),累計總服務(wù)時長超過2400小時,項目受益超過11000人。

      戰(zhàn)疫連環(huán)畫、戰(zhàn)疫寫作課、健康安全課……華南師范大學(xué)云實踐服務(wù)團(tuán)針對疫情,以戰(zhàn)疫科普和健康安全知識宣傳為切入點,設(shè)計并開展“云中記疫”戰(zhàn)疫主題課程,通過有趣的小動畫和防疫知識競賽等形式,向同學(xué)們科普防疫知識。

      華南師范大學(xué)發(fā)揮學(xué)校教師教育優(yōu)勢與專業(yè)特長,通過鏡頭屏前云支教,助力教育脫貧攻堅。該校著力推進(jìn)“青年云支教”專項工作,共招募887名志愿者,為化州、高州和云浮等鄉(xiāng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)子提供志愿支教服務(wù)?!跋Mㄟ^支教,給這些孩子帶去知識的同時,也帶給他們不一樣的觀察世界的角度與方法?!比A南師范大學(xué)第21屆研究生支教團(tuán)成員林丹蕓堅定地認(rèn)為,扶貧必扶智,要讓大山的孩子們接受良好的教育。

      華南師范大學(xué)法學(xué)院云實踐服務(wù)團(tuán)通過微信公眾號,以“線上帶貨”的方式推介廣東汕頭市潮南區(qū)雷嶺鎮(zhèn)特產(chǎn)荔枝,助力革命老區(qū)振興發(fā)展。學(xué)校馬克思主義學(xué)院“聲入祥云”云實踐服務(wù)隊充分發(fā)揮專業(yè)特長,借助多媒體平臺,協(xié)同開拓“微黨課、微廣播、微直播”的“云宣講”新思路,聚焦于脫貧攻堅等重大事件,將黨的理論政策和真誠關(guān)懷送到群眾身邊。

      今年,華南師范大學(xué)注重探索“云實踐”模式,將互聯(lián)網(wǎng)新媒體技術(shù)融入實踐全過程,充分利用各種新媒體平臺,為社會實踐注入新動力。學(xué)校引導(dǎo)社會實踐團(tuán)隊積極響應(yīng)“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”的號召,利用微信公眾號等新媒體平臺,“云宣傳”線上推廣鄉(xiāng)村特色特產(chǎn)、推介貧困地區(qū)旅游景點等,為鄉(xiāng)村脫貧攻堅添磚加瓦。

      華南師范大學(xué)物理與電信工程學(xué)院云實踐服務(wù)團(tuán)在確定調(diào)研選題前,先對服務(wù)點進(jìn)行預(yù)調(diào)研,以線上訪談的形式了解學(xué)生、家長、教師對STEAM教育的看法,獲取了調(diào)研所需的第一手?jǐn)?shù)據(jù)。該云實踐服務(wù)團(tuán)繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)渠道收集材料并分析數(shù)據(jù),深入結(jié)合實踐地資源情況,撰寫調(diào)研報告,助力鄉(xiāng)村教育向好發(fā)展。

      面對疫情的新形勢,華南師范大學(xué)暑期社會實踐活動響應(yīng)黨和國家的號召,改變以往線下調(diào)研的方式,創(chuàng)新采取云調(diào)研、云訪談等網(wǎng)絡(luò)形式展開。服務(wù)團(tuán)發(fā)揮學(xué)院專業(yè)特長優(yōu)勢,根據(jù)貧困地區(qū)教育實際,將理論學(xué)習(xí)運用于社會實踐,切實為服務(wù)實踐地提出合理的對策建議。

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