《新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育》新書發(fā)布

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 余闖）12月6日，《新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育》新書發(fā)布會(huì)暨專業(yè)教育與勞動(dòng)教育融合發(fā)展研討會(huì)在北京舉行。中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院作為國(guó)家勞動(dòng)教育綱領(lǐng)性文件的參與起草單位，與機(jī)械工業(yè)出版社攜手推出這本高等院校專業(yè)教材，把高校勞動(dòng)教育教材建設(shè)工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。

今年3月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代勞動(dòng)教育進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)和全面部署；7月，教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》，對(duì)各級(jí)各類學(xué)校開展勞動(dòng)教育提出了細(xì)化要求。政策提出，普通高校要將勞動(dòng)教育納入專業(yè)人才培養(yǎng)方案，明確主要依托的課程，本科階段不少于32學(xué)時(shí)。

中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院黨委書記劉向兵表示，勞動(dòng)教育對(duì)高校育人具有獨(dú)特作用，要逐步形成并鞏固“有正確精神指引、有深厚理論基礎(chǔ)、有扎實(shí)推進(jìn)舉措的知行合一派、行動(dòng)建構(gòu)派”的勞動(dòng)教育戰(zhàn)略定位和引領(lǐng)地位。

北京印刷學(xué)院校長(zhǎng)羅學(xué)科說(shuō)，要想讓學(xué)生們樂(lè)于接受勞動(dòng)教育，自覺(jué)樹立正確勞動(dòng)價(jià)值觀，高校課堂要生動(dòng)、接地氣，教材要從實(shí)際出發(fā)，真正走入學(xué)生的心里。

為了更好地幫助高校教師規(guī)劃教育教學(xué)、應(yīng)用好這本勞動(dòng)教育教材，《新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育》主創(chuàng)人員將從今年12月17日開始，通過(guò)線上及實(shí)體會(huì)議等多種方式開啟系列“勞動(dòng)教育課程教學(xué)研討及教師培訓(xùn)會(huì)”。

發(fā)布會(huì)后，來(lái)自北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京工商大學(xué)、北京印刷學(xué)院等高校10多位專家學(xué)者，就“專業(yè)教育與勞動(dòng)教育融合發(fā)展”展開研討。大家就勞動(dòng)教育的重要性、國(guó)內(nèi)外勞動(dòng)教育現(xiàn)狀、新時(shí)代勞動(dòng)教育的特點(diǎn)、高校勞動(dòng)教育的課程建設(shè)、勞動(dòng)教育的實(shí)現(xiàn)方式和目標(biāo)等進(jìn)行深入交流，形成了諸多教育共識(shí)。

勞動(dòng)教育必修課程是高校開展勞動(dòng)教育的主渠道和主陣地，也是高校整個(gè)課程體系的重要組成部分。作為全國(guó)總工會(huì)和教育部共建行業(yè)特色高校，中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院在勞動(dòng)教育領(lǐng)域?qū)⒗^續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用；作為國(guó)內(nèi)優(yōu)秀高等教育及職業(yè)教育教材出版社，機(jī)械工業(yè)出版社在新時(shí)代勞動(dòng)教育事業(yè)中集知播識(shí)的角色將進(jìn)一步強(qiáng)化。