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      海南熱帶海洋學院:“院園合作”推進幼師職前職后一體化發(fā)展

      發(fā)布時間:2021-06-15 作者:劉曉惠 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 劉曉惠)日前,在海南省首屆幼兒園園長暨學前教育高層論壇上,海南熱帶海洋學院民族學院與教育部領航工程李琴園長工作室達成協(xié)議,雙方將共建“院園合作”實訓基地,完善幼師職前培養(yǎng)和職后課程培訓,平衡學前教育專業(yè)課程設置結構,使“學院培養(yǎng)”與“園所需求”接軌,全面、均衡提升教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)。

      據(jù)了解,海南熱帶海洋學院學前教育專業(yè)目前有在校本科生330人、??粕?40人,多年來,該校學前教育專業(yè)為瓊南地區(qū)培養(yǎng)了數(shù)千名學前教育人才?!啊簣@合作’模式正式運行,將在職前培養(yǎng)、職后培訓等方面共同作用于學前教育專業(yè)學生、在職幼師的技能提升,將成為打造高質量學前教師隊伍的‘動力引擎’?!焙D蠠釒ШQ髮W院校長陳銳說。

      海南熱帶海洋學院民族學院院長張朔人表示,為學前教育專業(yè)學生提供參加培訓、實習的機會,是打造高素質教師隊伍的關鍵舉措?!霸簣@合作”將給學前教育專業(yè)學生創(chuàng)造更多優(yōu)質、規(guī)范的實習崗位,也能為在職幼師提供成長平臺。海南熱帶海洋學院民族學院將依托自身科研力量,引導“院園合作”的成員園所提升教研、科研能力,及時為幼兒園引入先進教育理念,不定期邀請學前教育領域專家開展講座、入園指導,提升園長、幼師理論水平、技能水平,搭建溝通交流平臺。

      “‘院園合作’模式將平衡學前教育人才需求側和供給側的關系,工作室20名成員園長將成為海南熱帶海洋學院教學實踐專家,同時,20名園長所在的園所也會成為海南熱帶海洋學院的實習基地,為學生提供定向、定點實習機會,讓學生在規(guī)范的園所開展實踐培訓?!苯逃款I航工程李琴園長工作室主持人李琴介紹。

      據(jù)悉,此次論壇由海南熱帶海洋學院主辦,教育部海南民族教育重點研究基地、教育部領航工程李琴園長工作室、海南熱帶海洋學院民族學院承辦。論壇還邀請南京師范大學、東北師范大學、首都師范大學、重慶師范大學、瓊臺師范學院等多位學前教育領域專家到場開展專題講座。

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