寧夏秋季學期將推行“5+2”課后服務模式

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 張賀）7月31日，記者從寧夏回族自治區(qū)教育廳獲悉，從今年秋季學期開始，全區(qū)義務教育各級各類學校將做到課后服務兩個“全覆蓋”，即義務教育學校全覆蓋、有需求的學生全覆蓋，同時推行“5+2”課后服務模式，即學校每周5天都要開展課后服務，每天至少開展2小時，結束時間要與當地正常下班時間相銜接。

根據最新下發(fā)的關于課后服務工作的通知，各學校要制定課后服務具體實施方案，做到“一校一案”。在實施“5+2”模式的基礎上，學校對有特殊需要的學生，應提供延時托管服務，盡量吸引有需求的學生每周5天參加課后服務。通知明確，義務教育課后服務以基本托管服務為主，與素質拓展服務相結合。課后服務時間應指導學生認真完成作業(yè)，對學習有困難的學生進行補習輔導和答疑，為學有余力的學生拓展學習空間。同時，學校要積極開展豐富多彩的文藝、體育、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動，最大努力滿足學生的不同需求。嚴格規(guī)范課后服務的內容和形式，不得利用課后服務時間講新課，不得以課后服務名義加重學生課業(yè)負擔。

寧夏還要求各地教育行政部門要主動聯(lián)合相關部門盡快制定完善課后服務收費標準，推進課后服務常態(tài)化、規(guī)范化開展。課后服務一般由本校教師承擔，也可聘任退休教師、具備資質的社會專業(yè)人員或志愿者參與，不得引入學科類校外培訓機構。