山東濰坊：從“家”做起 促進(jìn)“雙減”落地落實(shí)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 魏海政 通訊員 趙云福 毛永佳）山東省濰坊市教育部門(mén)近日從著眼學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，回應(yīng)家長(zhǎng)社會(huì)關(guān)切期盼入手，從家庭教育解決家長(zhǎng)焦慮、改變家長(zhǎng)認(rèn)知這一源頭抓起，精準(zhǔn)施策，依靠家校社共育促“雙減”落地落實(shí)。

濰坊市健全組織隊(duì)伍體系，凝聚“雙減”落實(shí)合力。充分發(fā)揮濰坊市惠民服務(wù)中心聚合社情民意、中小學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航站護(hù)航未成年心理健康、中小學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)聚力優(yōu)秀家長(zhǎng)資源等體制機(jī)制優(yōu)勢(shì)，教育部門(mén)主動(dòng)加強(qiáng)與婦聯(lián)、團(tuán)委、民政等部門(mén)的聯(lián)系聯(lián)動(dòng)，凝聚“雙減”合力。健全教研團(tuán)、專(zhuān)家團(tuán)、講師團(tuán)、名師工作室、總協(xié)調(diào)員、家庭教育骨干教師團(tuán)、心理健康教育教師團(tuán)、家庭教育志愿者團(tuán)、社區(qū)教育協(xié)調(diào)員團(tuán)等9支專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)發(fā)揮不同層面的作用，提升家校社協(xié)同水平。

濰坊市健全制度保障體系，推動(dòng)“雙減”規(guī)范化落實(shí)。在全國(guó)率先推出“濰坊好家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)”，將“雙減”內(nèi)容納入家長(zhǎng)職責(zé)清單。進(jìn)一步建立“常態(tài)化家校學(xué)情會(huì)商制度”“家校育人課程超市制度”“家校權(quán)責(zé)清單制度”等制度體系，提升落實(shí)“雙減”工作規(guī)范化水平。依托濰坊市中小學(xué)、幼兒園“家長(zhǎng)接送區(qū)”, 搭建起家校經(jīng)常化交流溝通和家長(zhǎng)家庭教育智慧分享平臺(tái)，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀家教總協(xié)調(diào)員、優(yōu)秀家長(zhǎng)、智慧家長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用，提升家長(zhǎng)科學(xué)育子的認(rèn)知和水平。進(jìn)一步抓好《濰坊市家長(zhǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)》《濰坊市家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《濰坊市家庭教育指導(dǎo)大綱》等家庭教育指導(dǎo)文件的落實(shí)，使“雙減”工作有人抓、有抓手。

濰坊市進(jìn)一步健全課程體系，提升“雙減”實(shí)效。開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)全員培訓(xùn)普及性課程，研發(fā)國(guó)內(nèi)首套分年級(jí)家長(zhǎng)課程教材《牽手兩代，幸福路上》。開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)精準(zhǔn)培訓(xùn)針對(duì)性課程和滿(mǎn)足家長(zhǎng)多樣需求的社會(huì)化課程，在市、縣、校三級(jí)組織“父母大講堂”教育惠民公益講座。開(kāi)設(shè)節(jié)假日專(zhuān)題課程，做好假期生活指導(dǎo)。與學(xué)校、社區(qū)聯(lián)合推出親子活動(dòng)課程。開(kāi)設(shè)線上課程，研發(fā)中國(guó)家長(zhǎng)移動(dòng)學(xué)校(APP平臺(tái))，實(shí)現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)隨時(shí)隨地免費(fèi)學(xué)習(xí)。組建祖輩家委會(huì)，向祖輩家長(zhǎng)提供專(zhuān)題課程，解決隔代撫養(yǎng)問(wèn)題。

濰坊市不斷健全活動(dòng)體系，引領(lǐng)學(xué)生“不唯分?jǐn)?shù)”健康成長(zhǎng)。辦好“愛(ài)家”“書(shū)香之家”“踐行家風(fēng)家訓(xùn)好少年”等系列品牌活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面能力素養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生“不唯分?jǐn)?shù)”健康成長(zhǎng)。充分發(fā)揮社區(qū)教育協(xié)調(diào)員的作用，開(kāi)展“社區(qū)教育百家行”活動(dòng)，宣講“雙減”政策，給家長(zhǎng)和孩子心理減負(fù)，同時(shí)了解家長(zhǎng)面臨的真問(wèn)題、真困難，及時(shí)疏導(dǎo)解決。開(kāi)展“點(diǎn)亮社區(qū)教育”評(píng)選、建設(shè)“社區(qū)家教溫暖小屋”、辦好“三點(diǎn)半社區(qū)學(xué)校”，打造社區(qū)教育特色，讓社區(qū)成為孩子們向往的新家園，讓“雙減”惠及每個(gè)家庭，打通“雙減”工作最后一公里。