中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京3月5日訊(記者 高眾)今天上午,十三屆全國人大五次會議在人民大會堂舉行開幕會。在會議開始前舉行的首場“代表通道”采訪活動中,甘肅省臨夏回族自治州積石山縣吹麻灘小學(xué)校長董彩云等全國人大代表通過網(wǎng)絡(luò)視頻方式接受采訪。
作為全國模范教師,董彩云在30多年的從教生涯中,深深地懂得教育始于接納,終于奉獻,捧著一顆心來,不帶半根草去,在愛中感悟生命,收獲成長。會上,有記者提問“什么才是最好的教育”,董彩云講了一個令她記憶深刻的故事。
那是2001年8月的一天,董彩云正在備課,有人輕輕敲門,她推開門一看,一位四十多歲、衣著樸素的母親領(lǐng)著一個十幾歲的小男孩。母親問董彩云:“校長,我的兒子可以在您的學(xué)校上學(xué)嗎?”董彩云說:“當(dāng)然可以?!?/p>
經(jīng)過了解,這個孩子被當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生部門鑒定為一級聽力殘疾,當(dāng)時這樣的孩子就讀沒有先例,況且孩子父親已經(jīng)去世,家庭深陷困境,孩子錯過了最佳入學(xué)年齡。望著孩子期盼的大眼睛,董彩云拉起他的小手問:“你喜歡學(xué)校嗎?”經(jīng)他母親和他比劃,孩子明白了董彩云的意思,使勁兒點頭。
董彩云心想,接納孩子是她的義務(wù),只要這男孩能來到學(xué)校,哪怕只是和其他孩子一起玩耍,都比獨自在家強。那時,當(dāng)?shù)貨]有特殊教育學(xué)校,董彩云便安排男孩去一年級就讀,并給他起名馬學(xué)賢。
剛開始,大家無法和馬學(xué)賢交流,他很自卑,董彩云就嘗試著用口型、表情主動和他接觸,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他,為他量身定做“不求成功、只求成人”的特殊教學(xué)目標(biāo)。漸漸地,馬學(xué)賢與大家開始交往了。在這個過程中,董彩云發(fā)現(xiàn)馬學(xué)賢有打籃球和畫畫的天分,便引導(dǎo)他參加籃球隊和繪畫社團,他慢慢自信開朗了。
從此以后,董彩云也多了一個身份——馬學(xué)賢的“校長媽媽”。不管在哪兒,馬學(xué)賢只要見到董校長,都會露出甜甜的笑容,用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音努力地叫一聲“媽媽”。
2018年的一天,馬學(xué)賢到學(xué)??赐试?,高大帥氣的他比劃著告訴“校長媽媽”,自己在一個茶餐廳當(dāng)配菜師,月工資5000元,不僅可以養(yǎng)活自己,還可以補貼家用。
“馬學(xué)賢長大了,不僅可以自食其力,還可以服務(wù)社會,他的成長故事告訴我,沒有愛,就沒有教育。教育的意義在于點燃愛、守護愛、播撒愛,以愛育愛,讓世界充滿愛,讓每一個孩子都有人生出彩的機會!”董彩云說:“現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化,那里也有了設(shè)施齊全的特殊教育學(xué)校,農(nóng)村孩子也能享受到和城里孩子一樣的教育資源,群眾對教育的滿意度越來越高?!?/p>
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