通遼市科爾沁區(qū)：打造“情景+體驗(yàn)”式思政課

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（特約通訊員　郝文婷　通訊員　孫向楠）為了讓思政教育更具說服力和感染力，近年來，內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)著力轉(zhuǎn)變以往“教師一人臺上講、學(xué)生滿堂臺下聽”的宣教模式，將音樂、朗誦、情景劇等形式融入思想政治教育，積極探索“情景+體驗(yàn)”式思政課，變“單一說教”為“生動說唱”，讓思想政治教育更加生動鮮活、充滿魅力。

科爾沁區(qū)廣大音樂教師在遵循青少年成長規(guī)律、教育規(guī)律、藝術(shù)規(guī)律、美育規(guī)律的基礎(chǔ)上，打造“寓教于樂”“寓教于美”的“音樂思政課”，引導(dǎo)廣大青少年在優(yōu)美旋律中扣好人生第一?？圩印?/p>

科爾沁區(qū)交通小學(xué)立足課堂教學(xué)，在集體備課環(huán)節(jié)充分挖掘音樂教材中的紅色元素，音樂教師充分利用音樂學(xué)科的優(yōu)勢和特色，在講授《小號手之歌》《愛我中華》《保衛(wèi)黃河》等曲目的同時，用學(xué)生樂于接受的方式講授歌曲的創(chuàng)作背景和展現(xiàn)的深遠(yuǎn)意義，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)唱、表演、體驗(yàn)中接受愛國主義教育，將紅色精神傳遞給學(xué)生。

各學(xué)校依托音樂、合唱等特色社團(tuán)活動，精心編排了學(xué)生喜歡的經(jīng)典曲目，讓學(xué)生在音樂中感受黨史、了解黨史、理解黨史，用藝術(shù)方式激勵學(xué)生做紅色基因傳承人。施介小學(xué)陽光少年合唱團(tuán)的《井岡山下種南瓜》、第三中學(xué)哈音查蓋雄鷹合唱團(tuán)的《四?！贰稓g樂的那達(dá)慕》等作品先后在各類活動中演繹?？茽柷邊^(qū)還先后舉辦了“中小學(xué)生藝術(shù)展演”“合唱節(jié)”等活動，讓中小學(xué)生都在參與中受到愛國主義教育與激勵，浸潤健康審美情趣和良好藝術(shù)素養(yǎng)。

科爾沁區(qū)教體局結(jié)合師生實(shí)際需要，廣泛開展“學(xué)黨史、頌黨恩”系列活動，鼓勵各學(xué)校積極為師生搭建演講、朗誦等抒發(fā)情感、展示才華的平臺，先后舉辦詩文朗誦和演講比賽等活動800余場次。

科爾沁區(qū)教體局將黨史學(xué)習(xí)教育專題宣講與主題黨日、藝術(shù)展演、校園藝術(shù)節(jié)等專題活動相結(jié)合，納入各級各類后備干部和教師班次，融入學(xué)生德育全過程，以更為直觀、更為生動的方式開展革命傳統(tǒng)教育，受到了師生的一致好評。精心打磨出《國際歌》《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《紅船上》等30多個微宣講課程，通過線上線下相結(jié)合的方式面向教體系統(tǒng)廣大師生開展情景式宣講120余場次，累計受眾10萬余人次。