我和陶西平同志相識(shí)已整整40年,近10多年來(lái)更是常在一起,許多教育研討會(huì)、論壇似乎要把我們兩人捆在一起,常常邀請(qǐng)我們同時(shí)出席。去年10月參加第六屆中小學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)時(shí),我們又見(jiàn)面了,他要在會(huì)上作報(bào)告,我們沒(méi)來(lái)得及好好交談,只匆匆說(shuō)了幾句,他說(shuō)第二天要住院了。但是沒(méi)有想到,這次見(jiàn)面竟成永別。
我第一次見(jiàn)到西平,是在1980年。我任北京師范大學(xué)教育系主任,為了深入教育實(shí)際、學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗(yàn),訪(fǎng)問(wèn)了北京市第十二中學(xué)。當(dāng)時(shí)西平是該校校長(zhǎng),他向我介紹了學(xué)校如何狠抓教育質(zhì)量,提出了“同心同德,兢兢業(yè)業(yè),求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)。那次訪(fǎng)問(wèn)給我的印象特別深刻,學(xué)校有這樣的校長(zhǎng)是學(xué)生的幸福。
中國(guó)教育學(xué)會(huì)是教育工作者的群眾學(xué)術(shù)團(tuán)體。北京市推西平為學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),我們?cè)跁?huì)共同工作了12年。西平身處要職,先后任北京市教育局局長(zhǎng)、北京市社聯(lián)主席、北京市人大常委會(huì)副主任、全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)委員等職,還兼任聯(lián)合國(guó)教科文組織協(xié)會(huì)世界聯(lián)合會(huì)副主席。國(guó)內(nèi)外的活動(dòng)十分繁忙,但他積極參加學(xué)會(huì)的活動(dòng),應(yīng)邀出席講話(huà)作報(bào)告。他的報(bào)告視野開(kāi)闊、高瞻遠(yuǎn)矚,理論與實(shí)際結(jié)合、通俗易懂,常常把國(guó)外的見(jiàn)聞融入教育理念之中,給人以啟發(fā)。
西平特別支持民辦教育事業(yè)。他參與起草了《民辦教育促進(jìn)法》,為我國(guó)民辦教育事業(yè)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。他擔(dān)任中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)首任會(huì)長(zhǎng),還具體支持北京匯佳學(xué)校、海嘉國(guó)際學(xué)校工作,指出辦好民辦學(xué)校要做到速度、效率、安全三者平衡,建設(shè)良好校園文化。他應(yīng)邀擔(dān)任圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院院長(zhǎng)、名譽(yù)院長(zhǎng),北京明遠(yuǎn)教育書(shū)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任,并積極建言獻(xiàn)策。
前幾年,教育部組織國(guó)家教育咨詢(xún)委員到西部地區(qū)調(diào)研,我們先后到了云南麗江、四川涼山、青海等地,訪(fǎng)問(wèn)了許多學(xué)校。西平是位攝影家,在調(diào)研時(shí)不僅拍攝了師生活動(dòng)的場(chǎng)景,而且捕捉了祖國(guó)大好河山的美景。他在青海黃河源頭還抓拍了我們的鏡頭,特意放大做了相框送給我。它現(xiàn)在一直放在我的起居室里,我一看到它就想到我們的友情。
北京師范大學(xué)成立明遠(yuǎn)教育基金,設(shè)立明遠(yuǎn)教育獎(jiǎng),西平是理事、特邀顧問(wèn)和明遠(yuǎn)教育獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)主任。他竭盡全力支持基金工作,不僅為基金發(fā)展出謀劃策,而且認(rèn)真參加理事會(huì)和歷屆明遠(yuǎn)教育獎(jiǎng)評(píng)審工作。近些年來(lái),我看他越來(lái)越忙了,多次率團(tuán)出國(guó)參加聯(lián)合國(guó)教科文組織總部組織的知名高中校長(zhǎng)論壇、北歐知名中小學(xué)校長(zhǎng)論壇等活動(dòng)。我勸他多休息,他答應(yīng)說(shuō)今年什么活動(dòng)都不參加了,但第四屆明遠(yuǎn)教育獎(jiǎng)評(píng)審工作一定要參加。果然,他帶病參加了理事會(huì)和評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),著實(shí)讓我感動(dòng)。
西平是一位政府官員,我是一名大學(xué)普通教師。我們?yōu)槭裁茨芫o密地走在一起?因?yàn)槲覀冇泄餐睦硐?,就是希望我們的孩子健康成長(zhǎng)、幸福生活,將來(lái)奉獻(xiàn)祖國(guó)。西平不以做官為業(yè),而是情系教育,并且能和基層教師打成一片,是一位專(zhuān)家型的教育領(lǐng)導(dǎo)者。在40年的交往中,我發(fā)現(xiàn)西平真是博學(xué)睿智、儒雅風(fēng)范,視野開(kāi)闊、思想深刻,總是站在教育發(fā)展前沿,具有很強(qiáng)的教育領(lǐng)導(dǎo)力。他對(duì)教育事業(yè)的熱情和不辭辛苦的奮斗精神,值得我們欽佩和學(xué)習(xí)。他的逝世是我國(guó)教育事業(yè)的重大損失。為了紀(jì)念他,我們只有努力工作,早日實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
5月19日早晨,我聽(tīng)到西平離我們而去,心中無(wú)比悲痛,倉(cāng)促中寫(xiě)了以下幾句:
祖國(guó)情懷,世界眼光,博學(xué)睿智,奉獻(xiàn)教育終身;
共同理想,交誼四旬,相濟(jì)相助,淚送摯友仙逝。
《中國(guó)教育報(bào)》2020年05月25日第6版
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