“揭榜掛帥”激發(fā)教育創(chuàng)新活力

“在全市首屆青年教師創(chuàng)新課堂大賽中，我校教師10人榮獲一等獎(jiǎng)，5人榮獲二等獎(jiǎng)，青年教師專業(yè)發(fā)展能力得到了充分展示，這也是我們參與全市教育系統(tǒng)‘揭榜掛帥’活動(dòng)的初衷?！苯眨綎|省高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)石玉花自豪地說(shuō)。

2020年以來(lái)，高密市認(rèn)真梳理國(guó)家、省、市教育政策新動(dòng)向、新項(xiàng)目、新試點(diǎn)，結(jié)合該市教育實(shí)際深入論證、科學(xué)設(shè)計(jì)，確定教師績(jī)效工資改革、名師培養(yǎng)培訓(xùn)等15個(gè)不同主題的課題，廣撒“英雄帖”，“揭榜掛帥”激發(fā)創(chuàng)新活力，破解難題，深入推動(dòng)教育改革攻堅(jiān)。

廣撒“英雄帖”，鼓勵(lì)學(xué)校自主創(chuàng)新

“在教育系統(tǒng)推行‘揭榜掛帥’制度，就是鼓勵(lì)校長(zhǎng)以教育改革攻堅(jiān)為動(dòng)力，進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，在解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題中助推教師事業(yè)化、校長(zhǎng)專業(yè)化、學(xué)校特色化發(fā)展?！备呙苁薪逃腕w育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)明輝介紹，高密市將教育改革攻堅(jiān)相關(guān)課題面向全市學(xué)校（幼兒園）張榜公布，各學(xué)校（幼兒園）都可以根據(jù)自身辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)對(duì)標(biāo)認(rèn)領(lǐng)揭榜制改革課題，自主組建攻堅(jiān)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)研究實(shí)施。

揭榜項(xiàng)目一月一展示，年底聘請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜疫M(jìn)行總評(píng)價(jià)，安排專項(xiàng)資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并將成型經(jīng)驗(yàn)向全市推廣?！啊野駫鞄洝撇粌H是件新鮮事，更是向全市校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）發(fā)出的‘動(dòng)員令’?！备呙苁形逃の睍?shū)記、市教育和體育局黨組成員張金說(shuō)。

面對(duì)相關(guān)課題，高密共有80多所學(xué)校踴躍申報(bào)。市教體局組織成立15個(gè)課題項(xiàng)目審核組，逐一論證審核項(xiàng)目的創(chuàng)新性和可行性，選取了高密一中、向陽(yáng)中學(xué)、第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)等30所揭榜學(xué)校，分別立項(xiàng)課題承擔(dān)改革項(xiàng)目，實(shí)施項(xiàng)目化管理，并由課題組負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行“點(diǎn)穴式”過(guò)程性調(diào)度，動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)指導(dǎo)。

預(yù)留攻擂窗口，打造改革“攻堅(jiān)組”

教育課題研究從以往的委派制到如今的揭榜制，高密推動(dòng)教育理念發(fā)生了創(chuàng)新轉(zhuǎn)變，項(xiàng)目攻堅(jiān)方式也取得了突破。

在“揭榜掛帥”的背景下，高密市教體局充分賦予學(xué)校在組建團(tuán)隊(duì)、使用經(jīng)費(fèi)、考核管理等方面的決策權(quán)，鼓勵(lì)校長(zhǎng)作為“將帥”帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)高效工作、協(xié)同創(chuàng)新。所有揭榜學(xué)校都要拿出看家本領(lǐng)，自主規(guī)劃工作方案、自主選擇實(shí)施路徑、自主確立合作模式，對(duì)確立的項(xiàng)目進(jìn)行精心培育。

“參加‘揭榜掛帥’制的校長(zhǎng)紛紛聚焦學(xué)校發(fā)展難題，呈現(xiàn)出校校有特色、人人愿改革的格局?！备呙苁薪腆w局黨組成員、總督學(xué)夏毅說(shuō)。

高密還建立了守擂攻擂機(jī)制，對(duì)沒(méi)有納入“揭榜掛帥”項(xiàng)目的學(xué)校預(yù)留復(fù)活窗口，允許有條件、有意愿的學(xué)校參加攻擂，在比一比、賽一賽過(guò)程中，展示治校育人的新招、硬招、實(shí)招。

高密第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)張清志經(jīng)過(guò)研究，決定拿出學(xué)校“滿足學(xué)生成長(zhǎng)需求的課后服務(wù)課程體系建設(shè)”拳頭項(xiàng)目，向其他展示項(xiàng)目發(fā)起攻擂。學(xué)校開(kāi)設(shè)了勞動(dòng)實(shí)踐、傳統(tǒng)文化、美育活動(dòng)、人工智能四大課程，并從中細(xì)化出書(shū)法、象棋、無(wú)人機(jī)等40多門課程，深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)。

在年終展評(píng)會(huì)上，評(píng)委團(tuán)認(rèn)為，該項(xiàng)目“課后服務(wù)課程體系設(shè)計(jì)合理，內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生能夠人人參與，積極順應(yīng)家長(zhǎng)需求、學(xué)生需要，成為具有更多獲得感和幸福感的民生工程”。

通過(guò)“頭雁”引領(lǐng)，激發(fā)“群雁”活力

在今年初舉辦的高密市首屆教育年會(huì)上，恒濤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師鹿鳴春以《“誦品情”教學(xué)助力師生全面成長(zhǎng)》為題作了匯報(bào)演講，分享了個(gè)人在語(yǔ)文教學(xué)朗誦、品讀和情景教學(xué)等方面的做法，獲得了與會(huì)者的陣陣掌聲。她的課例也獲得了山東省新媒體新技術(shù)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。鹿鳴春的成長(zhǎng)，也伴隨著該校揭榜制項(xiàng)目“以研促教，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展”不斷深入研究和實(shí)施。

高密市在首屆教育年會(huì)上特別設(shè)立了揭榜制優(yōu)勝學(xué)校專題海報(bào)展示區(qū)，集中展示學(xué)校創(chuàng)新成果199項(xiàng)，并邀請(qǐng)優(yōu)秀教師通過(guò)主題演講方式，圍繞作業(yè)設(shè)計(jì)、課后服務(wù)課程設(shè)計(jì)等26項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，進(jìn)行了48場(chǎng)演講，為全市學(xué)校深入推進(jìn)教育教學(xué)改革提供新視角和新思路。

“得益于揭榜制的激勵(lì)性推動(dòng)，我們實(shí)施了家校社協(xié)同育人項(xiàng)目，不僅改進(jìn)了家校教育理念，還促進(jìn)了辦學(xué)條件的明顯提升?！绷⑿轮袑W(xué)校長(zhǎng)儀名強(qiáng)說(shuō)，2021年以來(lái)，社會(huì)愛(ài)心企業(yè)出資20萬(wàn)元拓寬了校外南北路，設(shè)置了隔離墩，解決了教師和學(xué)生人車分流的難題。家委會(huì)和社區(qū)還籌資30多萬(wàn)元為學(xué)校安裝了智能顯示屏，幫助學(xué)校提升了信息化教學(xué)水平。

“今年，我們還要搭建由全市校長(zhǎng)、園長(zhǎng)全員參與的‘揭榜掛帥’大擂臺(tái)，通過(guò)‘頭雁’引領(lǐng)，激發(fā)‘群雁’活力，攻克一批制約全市教育高質(zhì)量發(fā)展的難題，力爭(zhēng)在全市涌現(xiàn)更多的好學(xué)校、好校長(zhǎng)、好教師、好學(xué)生、好家長(zhǎng)?！泵鬏x說(shuō)。

《中國(guó)教育報(bào)》2022年05月12日第3版